§2.4 Kustvormen

Welkom!
timer
3:00
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 9 vidéos.

Éléments de cette leçon

Welkom!
timer
3:00

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoofdstuk 2: Van de 
bergen naar de zee

§2.4 Kustvormen 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesplanning 


Mededelingen: Binnenkort toets hoofdstuk 2!

Uitleg §2.4 'Kustvormen' 

Maak van §2.4 'Kustvormen' vraag 1 t/m 6

Lesdoelencheck

Vooruitblik op de volgende les

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen van deze les
  1. Welke soort kusten kun je benoemen?
  2. Leg in stappen uit hoe zand aanslibt op het strand
  3. Leg uit hoe duinen ontstaan.
  4. Wat is het doel van de Zandmotor?
  5. Benoem door welk proces de kust afbreekt?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet jij nog van de vorige keer?

Slide 5 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Werkvorm: Openingsfoto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 6 - Diapositive

Beschrijving van de openingsfoto

Cliffs of Moher

Kustgebieden veranderen voortdurend. Door de kracht van de golven en de getijden worden kusten afgebroken en sediment verplaatst. Op de plekken waar het sediment wordt afgezet, groeit de kust juist weer aan.

Het grote plaatje
Vraag 1: Wat zie je op 
de kaart?

Vraag 2: Wat beteken de pijlen?

Vraag 3: Welke gevolgen heeft dit?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De zee geeft
Duinen
Op het stand waait het regelmatig flink. Het zand wordt meegenomen door de wind. Wanneer het zand, achter een stukje hout, gras of aangespoelde rommel, blijft hangen ontstaat daar langzaam aan een duin.
Strand
De zee spoelt het strand op. In het zeewater zit zand. 
Elke keer, wanneer het zeewater het strand op spoelt, laat zee de weer een laagje zand achter, dit noemen ze aanslibben.
Branding
De stroming van de zee neemt af. De golven brenken in het ondiep water. Zand sedimenteerd, hierdoor onstaan zandbanken. Wanneer het zand van boven water komt, kan dit opwaaien.
Aanslibbingskust
Kust waarbij de afzetting van materiaal, door zeewater en wind, overheerst. (Sedimentatie)

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De zee geeft
Duinen
Op het stand waait het regelmatig flink. Het zand wordt meegenomen door de wind. Wanneer het zand, achter een stukje hout, gras of aangespoelde rommel, blijft hangen ontstaat daar langzaam aan een duin.
Strand
De zee spoelt het strand op. In het zeewater zit zand. 
Elke keer, wanneer het zeewater het strand op spoelt, laat zee de weer een laagje zand achter, dit noemen ze aanslibben.
Branding
De stroming van de zee neemt af. De golven brenken in het ondiep water. Zand sedimenteerd, hierdoor onstaan zandbanken. Wanneer het zand van boven water komt, kan dit opwaaien.
Aanslibbingskust
Kust waarbij de afzetting van materiaal overheerst. (Sedimentatie)
Door wrijving met de zand bodem wordt zand meegenomen en daalt de snelheid van de golf
 De golf loop het strand op en legt zand neer

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

De Zandmotor
Tussentijdse foto

2011
2012
2013
2016
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 11 - Diapositive

Je ziet een stuk van de kust van Nederland en die wordt groter/breder/langer.

De golven en de wind hebben zand meegenomen vanuit het noord/oosten (op deze afbeeldingen!) en hebben de maanvormige opgespoten zandbank, op een natuurlijke manier verbreed, verlengt en vergroot.
Actualiteit

Slide 12 - Diapositive

https://www.h2owaternetwerk.nl/h2o-actueel/de-zandmotor-is-een-succesverhaal

Slide 13 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe is deze kust ontstaan?

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De zee neemt
Afbraakkust
Kust waarbij het wegslaan van materiaal, door zeewater, overheerst. (Erosie)
Klif
De klif heeft zacht gesteente, vaak kalksteen. De zee beukt, erodeert tegen de klif aan. Hierdoor onstaan scheuren en grotten in de klif.
Boog
De zee erodeert de grot steeds verder uit tot dat er een boog ontstaat
Pilaar
Wanneer de boog instort onstaat er een pilaar. Deze staat vaak stukje verder in zee. De zee erodeert ook de pilaar. In de foto is de pilaar al weg geerodeert.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Verwering
Erosie
Sedimentatie

Slide 18 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluitende foto
Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 

Slide 19 - Diapositive

Beschrijving van de afsluitende foto

Holiday chalets abandoned due to coastal erosion wait to be demolished or taken by the sea in the village of Withernsea in the East Riding of Yorkshire. Photograph: Christopher Furlong/Getty Images

https://www.theguardian.com/environment/2020/jan/19/treat-coastal-erosion-as-natural-catastrophe-uk-ministers-urged-east-yorkshire
Werkvorm: Placemat
Benoem 3 feiten van de les
Stel 3 vragen aan je buurman/ vrouw over de stof
Benoem 3 begrippen van de les
Benoem 3 dingen die je nog niet wist 
Benoem 3 dingen van de vorige les 
Aantekeningen niet toegestaan!
timer
2:00

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelcheck
  1. Welke soort kusten kun je benoemen?
  2. Leg in stappen uit hoe zand aanslibt op het strand
  3. Leg uit hoe duinen ontstaan.
  4. Wat is het doel van de Zandmotor?
  5. Benoem door welk proces de kust afbreekt?

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het werk
Wat: lees en maak van §2.4 'Kustvormen' vraag 1 t/m 6

Wanneer: voor de volgende les af

Hulp: de theorie (Lees goed!)
           buurman/buurvrouw naast je
           de docent

Klaar: maak de herhaling en of ga oefenen in Finnish

Tijd: timer

timer
10:00

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het werk
Wat: lees en maak van §2.4 'Kustvormen' vraag 1 t/m 6
VWO: vraag 1 t/m 11

Wanneer: voor de volgende les af

Hulp: de theorie (Lees goed!)
           buurman/buurvrouw naast je
           de docent

Klaar: maak de herhaling en of ga oefenen in Finnish
Tijd: timer

timer
10:00

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?
😒🙁😐🙂😃

Slide 24 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 25 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 28 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 30 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 31 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions