Blok 2 - Spelling - les 2 - vdw & samenstellingen;

Blok 2 - Spelling - les 2
 Samenstellingen



  • Telefoon in telefoonhotel
  • Ga zitten
  • Leg je boek/schrift/etui op tafel
  • Wacht in stilte tot de les gaat beginnen
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo g, tLeerjaar 1,2

Cette leçon contient 11 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Blok 2 - Spelling - les 2
 Samenstellingen



  • Telefoon in telefoonhotel
  • Ga zitten
  • Leg je boek/schrift/etui op tafel
  • Wacht in stilte tot de les gaat beginnen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik 
Schrijf op in je schrift:
Wat zijn de spellingsregels voor de persoonsvorm verleden tijd?

Slide 2 - Diapositive

Tijdens deze fase blik je terug op de vorige les.
Eventueel bespreek je moeilijke opdrachten uit het huiswerk.

Even oefenen:
Zet de stappen van 't ex-kofschip in de goede volgorde

Slide 3 - Diapositive

Tijdens deze fase richt je de aandacht van de leerlingen op de lesstof en activeer je de voorkennis.

Kunnen
  • Je weet wat een samenstelling is.
  • Je weet hoe je samenstellingen spelt.

  • Je kunt  samenstellingen correct spellen.




Weten
2

Slide 4 - Diapositive

Hier beschrijf je de leerdoelen van deze les.

Een samenstelling krijg je door twee of meer woorden aan elkaar te plakken. 



Soms moet je daartussen -e, -en of -s schrijven.



Uitleg: Samenstellingen 
bank + stel = bankstel
lamp + kap= lampenkap
2

Slide 5 - Diapositive

Tijdens deze fase van de les geef je uitleg en doe je het leren voor (modellen).

Een samenstelling krijg je door twee of meer woorden aan elkaar te plakken. Soms moet je daartussen -e, -en of -s schrijven.



Uitleg: Samenstellingen 
2
  • tussen-s schrijf je als je hem hoort (oorlog + gebied = oorlogsgebied)
  • tussen-e als het eerste deel geen znw is (platteland, huilebalk)
  • tussen-e als het eerste deel een znw is en (ook) een meervoud op -s heeft (groentesoep, gedachtegang)
  • tussen-en als het eerste deel een znw is en alleen een meervoud op -en heeft (lampenkap, koekenpan)

Slide 6 - Diapositive

Tijdens deze fase van de les geef je uitleg en doe je het leren voor (modellen).

Uitzonderingen!
2
Je schrijft geen tussen-n als:
  • het eerste deel het tweede deel versterkt (beregoed)
  • er van het eerste deel maar één bestaat (maneschijn)
  • het eerste deel in het meervoud geen meervoud heeft (rijstepap)

Slide 7 - Diapositive

Tijdens deze fase van de les geef je uitleg en doe je het leren voor (modellen).

Wanneer een tussen-s?
Soms moet je een tussen-s toevoegen. Je schrijft een tussen-s als je hem hoort.
voorbeeld 
dorp + kerk = dorpskerk
oorlog + gebied = oorlogsgebied
2

Slide 8 - Diapositive

Tijdens deze fase van de les geef je uitleg en doe je het leren voor (modellen).

Zelfstandig werken
Lees
blz. 82-83   2.10 samenstellingen
Maak
Opdracht 6 en 7
Hoe
alleen en in stilte 
Tijd
10 min.                  
Eerder klaar?
Online Bijspijkeren 
Resultaat
Klassikaal bespreken
timer
5:00
2

Slide 9 - Diapositive

Tijdens deze fase van de les controleer je of leerlingen jouw instructie hebben begrepen d.m.v. een begeleide oefening.

Schrijf in kernwoorden op wat je hebt 
geleerd bij Spelling blok 2.
#
#
#
#

Leerdoel gehaald?
2

Slide 10 - Diapositive

Tijdens deze fase van de les controleer je of leerlingen het leerdoel van de les hebben behaald.


Wat ging goed, wat kan anders?
Evaluatie en huiswerk
Huiswerk:


2

Slide 11 - Diapositive

Tijdens deze fase van de les controleer je of leerlingen het leerdoel van de les hebben behaald.