Chapitre 5 les 4 Mavo 3 10-06-2022

• Frans
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Bonjour & bienvenue!

Bonjour & bienvenue!

          

                mavo 3

     
vendredi 10 juin

Chapitre 5: Amuse-toi!

Het thema van dit hoofdstuk is vrije tijd.

Vocabulaire: hobby's, sporten, idolen.

Je leert vertellen over: hobby's, wat je hebt gedaan, je eigen mening.

Grammaire: 'imparfait', bijvoeglijk naamwoord. 

PROGRAMME

• Absence      5'
• révision      20'
• Au travail   20'
• Réflection   3'

Let op: vanaf nu heb je werkboek B nodig!

Les devoirs

- B boek mee?

- Woots te gebruiken?

- Voc A+ B + grammaire
  C  (chapitre 5)  geleerd?

- ex. 1 t/m 18 af?
   (bron A t/m D)

Woots: kijk-/ luistertoets 2017

- Fatima

- Daro

- Salvatore

- Xyra

Aan het eind van de les .....

- ....... heb je laten zien dat je je huiswerk goed hebt gemaakt / geleerd;

- ...... weet je wat er wordt bedoeld met de 'imparfait' en hoe je deze tijd
   maakt in het Frans;

- ........ kun je wat algemene informatie over Luik geven.

- ........ heb je interviews voorbereid die je op maandag 20 juni in Luik gaat afnemen. 

grammaire C - page 58

De imparfait

Wat is dat ook alweer?

imparfait = o.v.t. (verleden tijd) 

Ik ging altijd naar Frankrijk op vakantie.

Jij kookte vaak heerlijke pastagerechten.

Wie sliepen altijd uit op zondag.

Jullie waren vaak op school.

hoe vorm je de imparfait?

1) de nous-vorm van het werkwoord in de tegenwoordige tijd.

2) Haal de -ons eraf --> = stam

3) Achter de stam zet je de uitgangen

Bijvoorbeeld:

nous dansons  -> stam = dans 

nous avons       --> stam = av      

het werkwoord 'danser' in de imparfait

je          dansais                  ik danste

tu         dansais                  jij danste

il           dansait                  hij danste

nous   dansions              wij dansten

vous    dansiez                 jullie dansten / u danste

ils         dansaient            zij dansten

In alle uitgangen zit de letter 'i'

je          dansais                  ik danste

tu         dansais                  jij danste

il           dansait                  hij danste

nous   dansions              wij dansten

vous    dansiez                 jullie dansten / u danste

ils         dansaient            zij dansten

Voorbeelden van de 'imparfait' uit bron A

les exercices étaient vraiment très compliqués.          waren

Tu y étais avec qui?                                                                      was

Samedi soir, il était fou!                                                              was

Overhoring huiswerk

- Voc A + B (fn)

- grammaire C (imparfait)

Liège (= Luik)

- Afmaken + bespreken gemaakte voorbereidingsopdrachten

- Interviews voorbereiden

www.reisroutes.nl

www.top10bezienswaardigheden.nl

Maak nu van chapitre 5 

- opdrachten bij bron  E (online / ex. 18 t/m 21)

Zorg voor een minimale score van 60%

Aan het eind van de les .....

- ....... heb je laten zien dat je je huiswerk goed hebt gemaakt / geleerd;

- ...... weet je wat er wordt bedoeld met de 'imparfait' en hoe je deze tijd
   maakt in het Frans;

- ........ kun je de 'passe composé' en 'imparfait' gebruiken om te vertellen wat
    je (bijv. in weekend) hebt gedaan.

Les devoirs

- Herhalen: voc A + B
  (fn)       (chapitre 5)

- Maken: bron  E