Chapitre 5 les 1 Mavo 3

• Frans
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Chapitre 5: Amuse-toi!

Het thema van dit hoofdstuk is vrije tijd.

Vocabulaire: hobby's, sporten, idolen.

Je leert vertellen over: hobby's, wat je hebt gedaan, je eigen mening.

Grammaire: 'imparfait', bijvoeglijk naamwoord. 

PROGRAMME

• Absence   5'
• Intro chapitre 5    15' 
• vocabulaire A    10'
• Au travail   10'
• Réflection 3'

Let op: vanaf nu heb je werkboek B nodig!

Aan het eind van de les .....

- ..... weet je wat je gaat leren in chapitre 5;

- ..... weet je wat je waar Nantes ligt en waar Nantes bekend om staat;

- ...... heb je geoefend met leesvaardigheid en leesstrategieën.

- ..... weet je hoe de woordjes van voc A uitgesproken moeten worden; 

- ..... heb je kennis gemaakt met Franse zinnen in de 'imparfait'. 

Nantes

livre de textes page 54

Wat weet jij
over Nantes?

exercice 1a

la tour de la

Biscuiterie LU

exercice 1a

exercice 2a

page 6

Welke 6 activiteiten hebben met vrije tijd te maken?

exercice 2a

le temps libre (hobby's en vrije tijd)

• A  aller au cinéma              --> naar de bioscoop gaan
• D  faire de la musique     -- > muziek maken
• F  jouer du saxophone    --> saxofoon spelen
• G  lire des magazines     --> tijdschriften lezen
• H  regarder la télé            --> tv kijken
• I  surfer sur Internet       --> surfen op internet

exercice 2A

B  avoir un exposé    --> een spreekbeurt houden

C  être malade           --> ziek zijn

E  avoir besoin de    -->  nodig hebben

J tomber amoureux --> verliefd worden

Deze dingen hebben NIET met vrije tijd te maken!

Instructie bij opdrachten in het Frans.

Explique la réponse en néerlandais.

1. Geef antwoord in het Nederlands.
2. Leg het antwoord uit in het Nederlands.
3. Vertaal in het Nederlands.

Regarde l'image.

1. Bekijk het plaatje.
2. Maak een tekening.
3. Zoek de juist afbeelding.

Coche la bonne réponse.

1. Vertaal het juiste antwoord.
2. Streep het foute antwoord door.
3. Kruis het juiste antwoord aan.
4. Leg je antwoord uit.

Belangrijk bij lezen !

Bron A: Au concert

Bron A: Au concert

Page 56

1. Bekijk de titel en het plaatje. Waar zal de tekst over gaan?

2. Over wie gaat het in de tekst?

3. Wanneer is Luna naar de bioscoop geweest?

4. Wat vindt Luna van het huiswerk wiskunde?

5. Wat heeft Tom in het weekend gedaan?

6. Waarom heeft hij het over monsieur Petit?

7. Wie is monsieur Petit?

Hoe vraagt Tom aan Luna of ze een leuk weekend heeft gehad?

Zoek in de tekst de vertaling van:
zaterdagavond

Hoe zegt Luna dat ze naar de bioscoop is geweest?

Van wie zijn Luna en Tom allebei fan?

Hoe zegt Tom dat ze meneer Petit hebben ontmoet?

Tijdens de lessen wiskunde is meneer Petit net zo leuk als tijdens het concert.

1. Vrai (= goed)
2. Faux (= fout)

Zoek in de tekst de vertaling:
Hoe was de sfeer?

grammaire C - page 58

De imparfait

Wat is dat ook alweer?

imparfait = o.v.t. (verleden tijd) 

Ik ging altijd naar Frankrijk op vakantie.

Jij kookte vaak heerlijke pastagerechten.

Wie sliepen altijd uit op zondag.

Jullie waren vaak op school.

hoe vorm je de imparfait?

1) de nous-vorm van het werkwoord in de tegenwoordige tijd.

2) Haal de -ons eraf --> = stam

3) Achter de stam zet je de uitgangen

Bijvoorbeeld:

nous dansons  -> stam = dans 

nous avons       --> stam = av      

het werkwoord 'danser' in de imparfait

je          dansais                  ik danste

tu         dansais                  jij danste

il           dansait                  hij danste

nous   dansions              wij dansten

vous    dansiez                 jullie dansten / u danste

ils         dansaient            zij dansten

In alle uitgangen zit de letter 'i'

je          dansais                  ik danste

tu         dansais                  jij danste

il           dansait                  hij danste

nous   dansions              wij dansten

vous    dansiez                 jullie dansten / u danste

ils         dansaient            zij dansten

Voorbeelden van de 'imparfait' uit bron A

les exercices étaient vraiment très compliqués.          waren

Tu y étais avec qui?                                                                      was

Samedi soir, il était fou!                                                              was

wij spraken

1. nous parlons
2. nous parlions
3. nous parlerons
4. nous parliez

ik luisterde

1. j'écoutais
2. j'écoute
3. j'écouterai
4. j'ai écouté

wij hadden

1. nous avons
2. nous aurons
3. nous avions
4. nous avons eu

Maak nu van chapitre 5

- ex. 4 t/m 7 (online)   Bron A --> zou al af moeten zijn

- ex. 8, 10, 11 (online)  Bron B

- ex. 13, 14, 15 (online) Bron C

Zorg voor een minimale score van 60%

Succes met de toetsweek!

Neem voor Frans zelf een woordenboek (F-N) mee!