Week 1 Onderzoeksvaardigheden 2HV

Start Onderzoeksvaardigheden
  • Jas uit
  • Spullen op tafel
       Etui, Laptop
  • Tas van tafel
timer
5:00
Lesdoelen
  • Je hebt een globaal idee van het project
  • Je hebt een start gemaakt waarbij je nadenkt over de onderwerpen waarmee je aan de slag kunt
  • Je hebt een begin gemaakt met een logboek
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
OntdekkingsrouteMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Start Onderzoeksvaardigheden
  • Jas uit
  • Spullen op tafel
       Etui, Laptop
  • Tas van tafel
timer
5:00
Lesdoelen
  • Je hebt een globaal idee van het project
  • Je hebt een start gemaakt waarbij je nadenkt over de onderwerpen waarmee je aan de slag kunt
  • Je hebt een begin gemaakt met een logboek

Slide 1 - Diapositive

Vandaag
  • Korte uitleg van het project
  • Beoordeling project
  • Itslearning
  • Beginnen met verwonderen 

Slide 2 - Diapositive

Project Onderzoeksvaardigheden
  • In groepjes van 2 of 3
  • Onderzoek uitvoeren met een 'praktisch' onderdeel
  1. Kiezen en verkennen van onderzoeksonderwerp
  2. Bedenken van een onderzoeksvraag en onderzoeksopzet
  3. Uitvoeren van het onderzoek
  4. Conclusie trekken en deze presenteren

Slide 3 - Diapositive

Beoordeling Onderzoekvaardigheden
  • Verslag van het uitgevoerde onderzoek
  • Alle onderdelen van het onderzoek
  • Logboek
  • Bronvermelding
  • Presentatie van het onderzoek
  • Werkhouding tijdens de lessen

Slide 4 - Diapositive

Checkmomenten
3 momenten:
  1. Onderzoeksvraag, achtergrondinformatie en hypothese
  2. Bovenstaand + onderzoeksopzet
  3. Compleet verslag

Logboek en bronvermelding moet ook bij elk checkmoment!

Slide 5 - Diapositive

Itslearning
  1. Ga naar Porteum.itslearning.com 
  2. Log in met je schoolgegevens
  3. Klik op het vak 2223_E2AOR
  4. Hier vind je informatie en dit is de plek waar je het verslag moet inleveren.

Slide 6 - Diapositive

Verwonderen
  • Vraag de docent geregeld om mee te kijken/controleren tijdens de verschillende stappen hieronder.
  • Voer alleen of met maximaal 2 andere leerlingen de opdrachten uit op blz. 4 van het boekje.
  • Neem hier uitgebreid de tijd voor!
  • Probeer groepjes van 2-3 te vormen van mensen met gelijke interesses. 
  • Ga verder vastleggen/aanscherpen wat jullie onderwerp wordt
  • Maak een gezamenlijk Worddocument aan, zodat je hier in kunt samenwerken tijdens het hele project.
  • Beschrijf in jullie document wat jullie onderwerp wordt. Probeer een paar vragen te bedenken die je zou kunnen beantwoorden. 
  • Maak een begin met het logboek (zie hiervoor ook het voorbeeld in het boekje)
timer
1:00:00

Slide 7 - Diapositive

Opruimen
  • Logboek voor vandaag invullen!
  • Ruim je spullen op
  • Boekjes inleveren in het bakje
  • Tafels en stoelen terug zetten
  • Afval in de afvalbak 

Slide 8 - Diapositive

Vandaag
  • Verder met het bedenken/aanscherpen van je onderwerp
  • Geen inspiratie? Bekijk de voorbeeldonderwerpen in de studiewijzer op magister
  • Start met het schrijven van de achtergrondinformatie (blz. 5)
  • Goed bijhouden van bronnen! (blz. 15)
timer
1:00:00

Slide 9 - Diapositive

Opruimen
  • Logboek voor vandaag invullen!
  • Ruim je spullen op
  • Boekjes inleveren in het bakje
  • Tafels en stoelen terug zetten
  • Afval in de afvalbak 

Slide 10 - Diapositive