Les over DSM-V voor MBO niveau 4 studenten voor de opleiding tot verpleegkundige

Les over DSM-V voor MBO niveau 4 studenten voor de opleiding tot verpleegkundige
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Les over DSM-V voor MBO niveau 4 studenten voor de opleiding tot verpleegkundige

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je uitleggen wat de DSM-V is en hoe het wordt gebruikt in de verpleegkunde.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over de DSM-V?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 1: Wat is de DSM-V?
De DSM-V is het Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders. Het is een handboek dat wordt gebruikt om psychische stoornissen te classificeren en diagnosticeren.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2: Geschiedenis van de DSM
De DSM-V is de vijfde editie van de DSM. Het werd gepubliceerd in 2013 en is ontwikkeld door de American Psychiatric Association.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3: Doel van de DSM-V
Het doel van de DSM-V is om een gemeenschappelijke taal te bieden voor het diagnosticeren en classificeren van psychische stoornissen. Het helpt zorgverleners om consistent en nauwkeurig te communiceren over psychische aandoeningen.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3: Doel van de DSM-V
Het doel van de DSM-V is om een gemeenschappelijke taal te bieden voor het diagnosticeren en classificeren van psychische stoornissen. Het helpt zorgverleners om consistent en nauwkeurig te communiceren over psychische aandoeningen.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4: Structuur van de DSM-V
De DSM-V is opgebouwd uit verschillende categorieën van psychische stoornissen. Elke stoornis heeft specifieke criteria die moeten worden voldaan voor een diagnose.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5: Voorbeeld van een DSM-V diagnose
Als voorbeeld kunnen we de diagnose 'Major Depressive Disorder' nemen. Om deze diagnose te stellen, moeten vijf van de negen specifieke symptomen aanwezig zijn voor een bepaalde periode.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6: Gebruik van de DSM-V in de verpleegkunde
In de verpleegkunde wordt de DSM-V gebruikt om psychische problemen bij patiënten te herkennen, te classificeren en te behandelen. Het helpt verpleegkundigen om gerichte zorgplannen op te stellen.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7: Kritiek op de DSM-V
Hoewel de DSM-V veel wordt gebruikt, is er ook kritiek op. Sommige critici beweren dat het te veel nadruk legt op medisch model en te weinig rekening houdt met sociale en culturele factoren.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8: Samenvatting
De DSM-V is een handboek dat wordt gebruikt om psychische stoornissen te classificeren en diagnosticeren. Het is belangrijk in de verpleegkunde om gerichte zorgplannen op te stellen. Wees kritisch bij het gebruik van de DSM-V en houd rekening met sociale en culturele factoren.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 14 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 15 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.