Les over DSM-V voor MBO niveau 4 studenten voor de opleiding tot verpleegkundige

Les over DSM-V voor MBO niveau 4 studenten voor de opleiding tot verpleegkundige

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je uitleggen wat de DSM-V is en hoe het wordt gebruikt in de verpleegkunde.

Wat weet je al over de DSM-V?

Slide 1: Wat is de DSM-V?

De DSM-V is het Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders. Het is een handboek dat wordt gebruikt om psychische stoornissen te classificeren en diagnosticeren.

Slide 2: Geschiedenis van de DSM

De DSM-V is de vijfde editie van de DSM. Het werd gepubliceerd in 2013 en is ontwikkeld door de American Psychiatric Association.

Slide 3: Doel van de DSM-V

Het doel van de DSM-V is om een gemeenschappelijke taal te bieden voor het diagnosticeren en classificeren van psychische stoornissen. Het helpt zorgverleners om consistent en nauwkeurig te communiceren over psychische aandoeningen.

Slide 3: Doel van de DSM-V

Het doel van de DSM-V is om een gemeenschappelijke taal te bieden voor het diagnosticeren en classificeren van psychische stoornissen. Het helpt zorgverleners om consistent en nauwkeurig te communiceren over psychische aandoeningen.

Slide 4: Structuur van de DSM-V

De DSM-V is opgebouwd uit verschillende categorieën van psychische stoornissen. Elke stoornis heeft specifieke criteria die moeten worden voldaan voor een diagnose.

Slide 5: Voorbeeld van een DSM-V diagnose

Als voorbeeld kunnen we de diagnose 'Major Depressive Disorder' nemen. Om deze diagnose te stellen, moeten vijf van de negen specifieke symptomen aanwezig zijn voor een bepaalde periode.

Slide 6: Gebruik van de DSM-V in de verpleegkunde

In de verpleegkunde wordt de DSM-V gebruikt om psychische problemen bij patiënten te herkennen, te classificeren en te behandelen. Het helpt verpleegkundigen om gerichte zorgplannen op te stellen.

Slide 7: Kritiek op de DSM-V

Hoewel de DSM-V veel wordt gebruikt, is er ook kritiek op. Sommige critici beweren dat het te veel nadruk legt op medisch model en te weinig rekening houdt met sociale en culturele factoren.

Slide 8: Samenvatting

De DSM-V is een handboek dat wordt gebruikt om psychische stoornissen te classificeren en diagnosticeren. Het is belangrijk in de verpleegkunde om gerichte zorgplannen op te stellen. Wees kritisch bij het gebruik van de DSM-V en houd rekening met sociale en culturele factoren.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.