Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
Welkom
Nederlands
Je legt klaar:
-lesboek, schrift + pen OF laptop
Slide 1 - Diapositive
timer
3:00
Slide 2 - Diapositive
Lesdoel
Je leert feiten, meningen en argumenten onderscheiden in de tekst.
Slide 3 - Diapositive
Wat weet je al over: mening, feiten en argumenten?
Slide 4 - Carte mentale
Uitleg:
1. Mening / standpuntis een uitspraak over wat iemand vindt van iets of hoe iemand ergens over denkt. Met een mening/standpunt kun je het eens of oneens zijn.
2. Een feitis een uitspraak over iets wat waar of onwaar is en wat je kunt controleren. HEEL BELANGRIJK: CONTROLE!
3. Als je zegt waaróm je een bepaalde mening hebt, noem je dat een argument.
Slide 5 - Diapositive
Hoe herken je meningen, feiten
en argumenten?
1. Een mening herken je vaak aan signaalwoorden als: ik vind en volgens mij. 2. Eenfeit kun je controleren: is het waar of niet waar. 3. Een argument herken je vaak aan signaalwoorden als: want, omdat, namelijk en immers. https://schooltv.nl/video-item/wat-is-het-verschil-tussen-een-feit-en-een-mening-feiten-staan-vast
Slide 6 - Diapositive
Ik vind het hebben van één echte , goede vriend belangrijk
A
Mening
B
Feit
C
Argument
D
Geen idee
Slide 7 - Quiz
Je mag overleggen tijdens een toets of examen.
A
Mening
B
Argument
C
Feit
D
Geen idee
Slide 8 - Quiz
Ik vind het hebben van een huisdier belangrijk, want dan is er altijd iemand blij als je thuiskomt.
A
Dit is een mening met een argument
B
Dit is alleen een mening
C
Dit is alleen een argument
D
Geen idee
Slide 9 - Quiz
Aan de slag ......
Je werkt aan je opdrachten van Cursus 1 Meer dan Lezen