Hoge en lage tonen

1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
NatuurkundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Wat is geluid
A
iets wat je waarneemt
B
een trilling
C
een beweging
D
een paradox

Slide 2 - Quiz

Waarmee meet je de geluidssterkte?
A
geluidsmeter
B
toonmeter
C
decibelmeter
D
sterktemeter

Slide 3 - Quiz

Vanaf hoeveel decibel heb je kans op gehoorschade?
A
100
B
150
C
90
D
190

Slide 4 - Quiz

Wat is een ander woord voor geluidsterkte?
A
Toonhoogte
B
Frequentie
C
Decibel
D
Volume

Slide 5 - Quiz

De buurman heeft zijn radio hard aan staan.  Jij zit in je kamer in je eigen huis  en hoort het geluid.
 Door welke tussenstoffen  verplaatst het geluid zich?
Lucht
Muur
Lucht
geluid
trilling

Slide 6 - Question de remorquage

Slide 7 - Diapositive

Toonhoogte
Snaren en Toonhoogte
De toonhoogte van een gitaar kun je makkelijk aanpassen. Dit doe je als je er muziek mee wilt maken, maar ook als je het instrument wilt stemmen.

Slide 8 - Diapositive

Wat is frequentie?

Slide 9 - Diapositive

Frequentie (geluid)
Het aantal trillingen per seconde 

De frequentie meten we in Hertz (Hz)

Slide 10 - Diapositive

Het aantal trillingen per seconde noem je…..

Slide 11 - Question ouverte

Een geluidsbron heeft een frequentie van 440 Hz. Hoeveel trillingen zijn er in 1 seconde.

Slide 12 - Question ouverte

Hoe sneller iets trilt, hoe ……. de toon

Slide 13 - Question ouverte

Als iets langzamer gaat trillen hoe ….. de toon

Slide 14 - Question ouverte

Wat is de eenheid van frequentie

Slide 15 - Question ouverte

Hertz vs Decibel
Hertz = Eenheid die aangeeft hoe hoog of laag een geluid is. 

Decibel = Eenheid die aangeeft hoe hard of zacht een geluid is. 

Slide 16 - Diapositive

Hoe verander je de toonhoogte?
Snaarinstrumenten


Slide 17 - Diapositive

Toonhoogte (gitaar)
  • Hoe dunner de snaar hoe hoger de toon
  • Hoe korter de snaar hoe hoger de toon
  • Hoe strakker de snaar hoe hoger de toon 


Slide 18 - Diapositive

Blaasinstrumenten

Bij blaasinstrumenten maak je tonen door een kolom lucht in het instrument te laten trillen.


Als je een andere toon wilt, maak je de luchtkolom korter of langer. Dit doe je door de gaten te bedekken of open te maken met je vingers.

Slide 19 - Diapositive

welke tonen mensen en dieren kunnen horen
Gehoorbereik 
  • Onderste gehoorgrens: laagste toon die je kunt horen 
  • Bovenste gehoorgrens: hoogste toon die je kunt horen

Slide 20 - Diapositive

Aan de slag
Maken van 4.3
2 t/m 21

timer
20:00

Slide 21 - Diapositive

Frequentie
Frequentie is het zelfde als toonhoogte

De definitie van frequentie:
Het aantal trillingen per seconde

Slide 22 - Diapositive

Als formule ziet het zo uit
Grootheid     symbool         eenheid     symbool    
Frequentie    f                         Hertz           Hz
Trillingstijd    T                        seconde    s


Slide 23 - Diapositive

Trillingstijd en frequentie (aantekening)
Belangrijke opmerkingen
- Vergeet niet de formule goed op te schrijven
- Geen grootheden of eenheden vergeten
- Soms moet je miliseconde omrekenen naar seconde
- gebruik alleen seconde en Hertz in de formule

Slide 24 - Diapositive

aan de slag
maken van 4.4
4 t/m 11

Slide 25 - Diapositive