230525_DuidelijkNederlandsOpenAanbod

Duidelijk cursusmateriaal
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
NT2Beroepsopleiding

Cette leçon contient 14 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 180 min

Éléments de cette leçon

Duidelijk cursusmateriaal

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huis van het Nederlands?
Huis van het Nederlands Brussel? 
  Aan de slag: LessonUp

1. Scan de QR-code of surf naar 'lessonup.app'.
2. Geef de code onderaan in.
3. Log in en typ je naam.
4. Je doet mee met de les.

Slide 2 - Diapositive

Misschien wel een goed idee om kort iets over het Huis zelf te zeggen. Misschien kennen jullie ons al? Johan zei al dat jullie het gebouw in elk geval goed kennen, omdat hier vroeger lessen van Syntra doorgaan. Is het Huis bij jullie bekend?

Beknopte voorstelling van Huis. Info:
  • We geven zelf geen lessen (foto gebruiken -> Waarvoor komen de meeste mensen naar dit gebouw?)
  • Voornamelijk Screening en oriëntering
  • Ook: Oefenkansen -> conversatietafels
  • Wij: Team Taalbeleid Opleidingen 

Het Huis van het Nederlands Brussel organiseert lessen Nederlands.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel taaltesten neemt het Huis gemiddeld af per jaar?
A
4000
B
6000
C
8000
D
12 000

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Welk evenement organiseert het Huis niet?
A
Patati
B
Plonge
C
Babbelut
D
Buddy NL

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat doet team taalbeleid niet?
A
Vorming geven aan docenten en taalcoaches
B
Advies geven over taal in beroepsopleidingen
C
Cursisten coachen
D
Tips over werkvormen rond meertaligheid

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Tips

Slide 8 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht: tekst autisme


Leesopdracht: Onthoud zoveel mogelijk tips uit de tekst.
Hoe speel je met een peuter die ASS heeft?

timer
1:00

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tips voor het stimuleren van spel:

De eerste stap in het spelen met kinderen met ASS is het richten van hun aandacht, zorg
ervoor dat het op de leidster gericht is, liefst ook naar de leidster kijkt, of (als dit lastig is) op
het spelmateriaal gericht is.
Om de aandacht van het kind met ASS te richten is het van belang te werken aan de
verbetering van het contact met het kind. Door middel van bepaalde spelletjes en speelgoed
kan geprobeerd worden om een nog sterk in zichzelf gekeerd kind op de buitenwereld (en
dus ook op de ander) te richten. Dit kan door zintuiglijke ervaringen aan te bieden, te denken
valt aan het produceren van geluid met een belletje of een muziekinstrumentje, het laten zien
of bewegen van een aantrekkelijk speeltje. De interactie met het kind kan ook worden
uitgelokt door een bal naar het kind te rollen, (...)




Spelen met peuters met ASS. Enkele tips:

Leer het kind om naar jou kijken, of naar het spel(materiaal). Vraag zijn aandacht. Hoe doe je dit?
  • Maak geluid: rinkel met een bel of gebruik een muziekinstrument.
  • Beweeg met een leuk speelgoedje, bijvoorbeeld. een auto of een bal.
  • Laat een voorwerp draaien, bv. een bromtol.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

5 tips voor een duidelijke tekst
  1. Maak korte alinea's met korte zinnen.
  2. Gebruik niet meer woorden dan nodig.
  3. Schrijf actief, vermijd passief.
  4. Gebruik werkwoorden in plaats van naamwoorden.
  5. Denk aan structuur en lay-out.


Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

PAUZE
timer
15:00

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions