Module 4 lesweek 2

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Module 4         Werken met een zorgplan

Multidisciplinair werken

Basiskennis over de verschillende beroepen, zorgt ervoor dat je weet met wie je kunt samenwerken en naar wie je kunt doorverwijzen. 

Opdracht 

7 fasen van het zorgproces 

Cliënt op zijn gemak stellen 

Al bij de eerste kennismaking krijgt de cliënt de indruk, ben ik welkom?

 

Vrijwel elke cliënt vindt het moeilijk om professionele zorg te vragen of te accepteren.

Stellen zich niet vanzelf open

Geven van informatie is niet vanzelfsprekend

Er is niet automatisch vertrouwen!

Van thuis naar een ander thuis

Wat helpt? 

- de woonomgeving

- het eten

- de mensen

- de dagelijkse gewoonten

- dingen doen die je altijd deed

‘En de zorgverleners zijn gewone mensen ...’

Eerste kennismaking

Zonder vooroordelen ontvangen

 

Eerste indrukken:

1. Het uiterlijk

2. Non-verbale signalen

3. Verbale signalen

Methoden van gegevens verzamelen 

-  Dossierstudie 

- (kennismakings) Gesprek

- Observaties 

Dossierstudie

Onderzoeken van dossiers om informatie te verzamelen die al ergens is vastgelegd.

 

Geschikt om feiten en achtergrondgegevens van de cliënt te verzamelen.

(kennismakings) Gesprek 

Bij de start van de zorg voer je een gesprek met de cliënt. Afhankelijk van waar je werkt wordt dit gesprek een anamnesegesprek, intakegesprek, kennismakingsgesprek of opnamegesprek genoemd.

Observeren 

Observeren is doelgericht waarnemen met je zintuigen.

Door onze filters wordt informatie:

Weggelaten;

Vervormd; Je ziet de dingen anders dan ze daadwerkelijk zijn.

Gegeneraliseerd; Je veralgemeniseert zaken. 

Filters: meestal onbewust, bij zender en ontvanger

Metingen 

Om een goed beeld van de lichamelijke conditie te krijgen voer je metingen uit. 

Welke metingen? 

Aan welke metingen denken jullie dan?

Meten 

- temperatuur 

- pols

- bloeddruk 

- ademhaling

- zuurstofgehalte

- lengte 

- gewicht 

Deze informatie kun je later vergelijken om een indruk te krijgen van de voor-of achteruitgang.

Aan de slag! 

Deze opdracht mag je met zijn tweeën of met zijn drieën doen. 

Ga online op zoek naar drie zorginstellingen. Je onderzoekt wat instellingen doen voor het thuisgevoel van hun cliënten.

 

Wat doet de zorginstelling om cliënten welkom te heten? Op welke manier is de zorginstelling gastvrij?

Wat is jouw indruk van de zorginstellingen? Zou jij je welkom voelen in deze instelling?

Heb jij tips voor één of meer zorginstellingen? Hoe zou de cliënt zich nog meer welkom kunnen voelen?

Volgende les: PRESENTEREN AAN DE KLAS! 

Observeren 

Observeren gaan jullie ook in je stage uitvoeren, daarom nog wat herhaling. 

Filters in het waarnemen

Twee basketballende teams

Tel hoe vaak het witte team de bal speelt? 

Waarnemen en observeren

Waarnemen gebeurt alleen met de zintuigen:

ogen, oren, neus, mond en huid

Je kijkt naar feiten en concrete waarnemingen en die kun je interpreteren. 

Interpreteren is subjectief; je geeft jouw mening over de feiten.

\

   

                                                     Per toeval iets 

                                                                   waarnemen.

Observeren 

Observeren is altijd planmatig. 

Je observeert met een doel. 

Waarnemen 

Na de observatie leg je vast wat je hebt waargenomen. 

Beschrijf tevens wat de omstandigheden waren, dit kan bepaald geobserveerd gedrag verklaren. 

Daarom belangrijk: verschillende keren/momenten observeren

Observatiemethodes

1. Gestructureerd observeren 

2: niet- gestructureerd observeren 

3. Participerende observatie 

4. Niet- participerende observatie 

1. beschrijvende observatie 

Je schrijft alles op wat je opvalt tijdens de observatie. 

Je kiest deze methode als je niet precies weet waar je naar op zoek bent. 

Dit is een ongestructureerde observatie.

2. Observatieschema's 

Subjectief en objectief 

Maak op blz. 20 in het opdrachtenboek 

opdracht C Objectieve en subjectieve informatie 

Observeren 

Maak op blz. 19 

Observeren met een doel. 

Aan de slag! 

Opdracht A observeren uit je opdrachtenboek 

Blz. 12 en 13