Trede 16 fictie

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 2

Trede 16 - fictie

Neem elke les een leesboek mee!

Geef door aan mij welk boek je leest voor boekopdracht 3

We starten met stillezen (10 minuten)

Vorige week wit en blauw

Schrijven van een klachtenbrief/ overtuigende brief

Hoe ziet een zakelijke brief/ e-mail eruit?

Laat je klachtenbrief zien

Denk aan de opbouw van je brief
Denk aan je taalgebruik
Gebruik geloofwaardige argumenten
Let ook op je spelling! (hoofdletters, punten, komma's, werkwoordspelling)

Leerdoelen fictie, wit en blauw

Je legt verbanden tussen handelingen van personages en gebeurtenissen

Theorievragen:
Welk verband hoort bij chronologische gebeurtenissen?

Geef een voorbeeld van een oorzaak-gevolg verband.

Leg uit wat associatie is. 

Leerdoelen fictie, wit

Je legt symboliek uit.

Theorievragen: 
Wat is symboliek?
Wat is de meerwaarde van symboliek in een verhaal? 

Maken:
Leg de symboliek in het korte verhaal uit (Kameel, leeuw, kind) 

Leerdoelen fictie, blauw > wit

Je legt symboliek uit.

Theorievragen:

Wat is symboliek?

Wat is de meerwaarde van symboliek in een verhaal?

Maken:

Leg de symboliek in het korte verhaal uit (Kameel, leeuw, kind) 

Vorige week rood

Commerciële en ideële advertenties

Wat is het verschil? 

Leerdoelen fictie, rood 

Je typeert personages, zowel innerlijk als uiterlijk.

Theorievraag: 

Hoe kunnen schrijvers hun personages beschrijven?
Bedenk: hoe zou ik de personages in mijn boek kunnen beschrijven?

Leerdoelen fictie, rood

Je herkent het genre. 

Theorievraag: 

Beschrijf kenmerken van een avonturenroman.

Bedenk voor jezelf: is het boek dat ik lees een avonturenroman?

Afsluiting

Fictie - genre (avonturenroman) en eigenschappen van personages

Fictie - verbanden en symboliek (wit en blauw)

Klaar met de leerdoelen van deze week?

Ga lezen in je boek!