Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Ontwikkelingspsychologie
Thema 8:
Opvoeden en begeleiden
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Vidéo
Structuur en grenzen
Als opvoeder/begeleider kom je regelmatig in situaties terecht die vragen om een reactie van jou als opvoeder.
* Je geeft structuur en stelt grenzen
* Kennis en ervaring; op een betere manier met situatie omgaan.
Slide 3 - Diapositive
Wat is reflecteren?
Slide 4 - Question ouverte
Defenitie reflecteren
Reflecteren is het vermogen om kritisch en op afstand te kijken naar het eigen handelen en de effecten daarvan.
Slide 5 - Diapositive
Opdracht 1
Neem een opvoedingssituatie voor ogen van stage. Doorloop de volgende reflectievragen, beantwoord ze individueel. Ga daarna in twee of drietallen de uitkomsten met elkaar bespreken. Heb je iets geleerd over jezelf? Of over de ander?
Klassikaal bespreken we de uitkomsten.
Slide 6 - Diapositive
Reflectievragen
Wat gebeurde er?
Wat riep het voor emoties bij mij op?
Waar deed het mij aan denken?
Wat was mijn reactie?
Wat was het effect daarvan? Werkte het?
Was dit wat ik wilde?
Ben ik er tevreden over of had ik anders willen doen? En hoe dan?
Wat is een volgende stap die ik zou kunnen zetten?
Slide 7 - Diapositive
Opvoedingsstijlen
# Bepaald door organisatie waar je werkt
# Een lijn met je collega’s
# Eigen ervaring en persoonlijkheid spelen een rol op de opvoedingsstijl
# Door stil te staan herkennen en verbeteren van eigen opvoedingsstijl
Slide 8 - Diapositive
Verschillende opvoedingsstijlen
Autoritaire opvoedingsstijl
Toegeeflijke opvoedingsstijl
Democratische opvoedingsstijl
Verwaarlozende opvoedingsstijl
Slide 9 - Diapositive
Opdracht 2
In groepjes van maximaal 3 studenten noteren jullie op een groot vel:
1. Korte beschrijving van iedere opvoedingsstijl. Maak hierbij gebruik van het boek en internet.
2. De voor- en nadelen van de opvoedingsstijl. Maak hierbij gebruik van het boek en internet.
3. Zoek geschikte afbeeldingen en een filmpje per opvoedingsstijl.
4. Zet je je naam bij de opvoedingsstijl die bij je past.
5. Bedenk en schrijf kort per opvoedingsstijl een sketch die je gaat uitvoeren om een ander duidelijk te kunnen maken wat wordt bedoeld met iedere opvoedingsstijl.
Slide 10 - Diapositive
Opvoedingsmiddelen
Opvoedingsmiddelen zijn instrumenten die de opvoeder bewust gebruikt om een bepaald doel te bereiken. Bijvoorbeeld regels stellen, afleiden, aanmoedigen.
Slide 11 - Diapositive
Opvoedingsmiddel kiezen
Afhankelijk van:
de organisatie waar je werkt
het doel dat je nastreeft
het kind zelf
eigen waarden en normen
de omstandigheden
Slide 12 - Diapositive
Soorten opvoedingsmiddelen
Aanmoedigen
Grenzen stellen
Afleiden
Gedrag negeren
Gedrag afkeuren
Gesprek voeren
Time-out
Straffen
Slide 13 - Diapositive
Opdracht 3
Verdeel de klas in 8 groepen. Iedere groep krijgt een opvoedingsmiddel toegewezen en maakt hierover een korte presentatie (met Powtoon mag ook) met afbeeldingen en een film of een toneelstukje waarin het opvoedingsmiddel duidelijk belicht wordt. Iedere groep presenteert zijn opvoedingsmiddel.
La durée de la leçon est: 60 min
