leerjaar 1 H5 TV: bijvoeglijk naamwoord

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Welkom!

Doe je jas uit, tas van tafel.

Log in bij Lessonup. Pak je boek, schrift, mapje , leesboek en een pen.

Wees stil, dan kunnen we beginnen.

Pak je leesboek. We beginnen met 10 minuten stillezen.

Lesdoelen

• Ik kan (stoffelijke) bijvoeglijke naamwoorden herkennen.

• Schrijven van een flyer.

Vorige les

Welke woorden zou je kunnen gebruiken om fruit aan te prijzen op de markt?

Waarom?

Het is gemakkelijker om een vreemde taal te leren als je de regels van je eigen taal kent. Als je weet wat in het Nederlands werkwoorden en zelfstandige naamwoorden zijn en hoe je die gebruikt, zul je ook in het Frans, Duits of Engels de woorden en hun plaats in de zin sneller herkennen.

Sleep alle zelfstandig naamwoorden in het vak:

Zelfstandig naamwoord

album

De Vries

H&M

overbodig

nergens

naast

Zelfstandige naamwoorden

Woorden waar je een lidwoord voor kunt zetten, noem je zelfstandige naamwoorden (znw).

Namen zijn ook zelfstandige naamwoorden. Suzanne en Zwolle zijn dus zelfstandige naamwoorden.

Medipladi

Bijvoeglijk naamwoord (BN)

Een bijvoeglijk naamwoord (bn) vertelt iets over een zelfstandig naamwoord (zn). Het staat meestal voor het zelfstandig naamwoord: 

• een fantastische aanbieding
• een goedkoop T-shirtde Amerikaanse dollar

Soms staat het bijvoeglijk naamwoord achter het zelfstandig naamwoord: 

de aanbieding is fantastisch

Bijvoeglijk naamwoord (BN)

Een stoffelijk bijvoeglijk naamwoord zegt van welk materiaal iets gemaakt is: 

een zilveren oorbel

een plastic emmer.

Noteer alle (stoffelijke) bijvoeglijke naamwoorden uit de zinnen hier rechts.

H5, TV: opdr. 2 (blz. 115)

Wat?

• H5 TV: opdr. 1,3,5 en 6.

Hoe?

• Boek blz. 140-141.
• Of online > planning.

Klaar? 

• Lezen in je leesboek
• Werken aan je schrijfdossier
• Numo

Heb je hulp nodig?

Kijk eerst naar het stoplicht.

 

Rood? Stil. 

Stel je vraag aan de docent (alleen als je echt niet verder kunt).

Geel? Fluisterniveau. 

Vraag diegene naast je.

Groen? Fluisterniveau. 

Vraag diegene naast je of de docent.

Aan het werk

Opdracht 6 blz. 141

Luister goed naar elkaar.

Bespreken

Na deze les...

• Kan ik (stoffelijke) bijvoeglijke naamwoorden herkennen.

Doel

Ik weet nu precies wat een (stoffelijk) bijvoeglijk naamwoord is.

😒🙁😐🙂😃

Wat vind je nog lastig?

Huiswerk

• Opdrachten afmaken die je nog niet af had.
• Zoek een gedicht of lied met rijm.