Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Vergelijkingen met 2 variabelen
Slide 1 - Diapositive
Planning
Leerdoelen
Uitleg
Zelfstandig werken
Afsluiten
Slide 2 - Diapositive
Leerdoelen
Je begrijpt wat een variabele is en kan deze herkennen in een verhaaltje.
Je kan een vergelijking met twee variabelen herleiden tot de vorm: y = ax + b.
Slide 3 - Diapositive
Voor het klassenfeest van H3d koopt de mentor 12 zakken naturel chips en 8 zakken paprika chips. In totaal geven zij hier €30,00 aan uit. Stel dat de zakken naturel chips €1,50 kosten. Hoe duur zijn dan de zakken paprika chips?
Slide 4 - Question ouverte
Voor het klassenfeest van H3d koopt de mentor 12 zakken naturel chips en 8 zakken paprika chips. In totaal geven zij hier €30,00 aan uit. Stel dat de zakken paprika chips €2,- kosten. Hoe duur zijn dan de zakken naturel chips?
Slide 5 - Question ouverte
Voor het klassenfeest van H3d koopt de mentor zakken naturel chips en 8 zakken paprika chips. In totaal geven zij hier €30,00 aan uit.
Stel dat de zakken naturel chips x euro kosten. Dan kosten 12 zakken naturel chips 12x euro. Stel dat de paprika chips y euro kost. Hoeveel kosten dan 8 zakken paprika chips?
Slide 6 - Question ouverte
Voor het klassenfeest van H3d koopt de mentor 12 zakken naturel chips en 8 zakken paprika chips. In totaal geven zij hier €30,00 aan uit.
Stel dat de zakken naturel chips x euro kosten. Dan kosten 12 zakken naturel chips 12x euro. Stel dat de paprika chips y euro kost. Hoeveel kosten dan 8 zakken paprika chips?
Samen kosten ze 30 euro, dus... (Vul aan): 6x + ... = ...
Slide 7 - Question ouverte
Voor het klassenfeest van H3d koopt de mentor 12 zakken naturel chips en 8 zakken paprika chips. In totaal geven zij hier €30,00 aan uit.
6x + 8y = 30
Schrijf dit om naar de vorm y = ax + b
Slide 8 - Question ouverte
Gegeven is de vergelijking -4x + y = 16 Maak y vrij (y= ...x + ...)
Slide 9 - Question ouverte
Gegeven is de vergelijking 5x + 2y = 10 Maak y vrij (y= ...x + ...)
Slide 10 - Question ouverte
Maak y vrij: 6x - 4y = -12
Slide 11 - Question ouverte
Maak y vrij bij 20x + 4y = -28
Slide 12 - Question ouverte
Geef de richtingscoëfficiënt van de lijn m: 3x-y=13
Slide 13 - Question ouverte
Zelfstandig werken
Wat? - opg. 60 t/m 67 + nakijken
Hoe? - Zelfstandig of in tweetallen
Klaar? - Leren voor de toets
timer
15:00
Slide 14 - Diapositive
(Leerdoelcheck) Gegeven is de vergelijking -9x + 3y = 15 Maak y vrij (y= ...x + ...)