LJ2 - Blok 3 - Democratie en (cultuur)verschillen

1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
FilosofieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Klassieke grondrechten
Sociale grondrechten
Beschermen je tegen de overheid
Moeten zorgen voor meer vrijheid
Vrijheid van religie
Goede zorg voor iedereen
Recht op privacy
Onderwijs

Slide 2 - Question de remorquage

Mogen religieuze gebedshuizen (bijv. kerken, moskeeën en tempels) in tijden van corona meer mensen toelaten dan in andere gebouwen?
Eens
Oneens
Anders.. namelijk (mondeling toelichten)

Slide 3 - Sondage

Corona-app
Waarom was er zo veel ophef?
Botsing klassiek grondrechten en sociale grondrechten.
Privacy (art. 10) vs. Gezondheidszorg (art. 22)

Of denk aan de maatregelen
rond religieuze gebedshuizen.



Slide 4 - Diapositive

Waarom zijn die Grondwettelijke vrijheden zo belangrijk?
1. Veel verschillende culturen, religies, denkbeelden, politieke ideeën etc. (noemen we ook wel pluriformiteit).
2. Veilig voelen om je privéleven zo vorm te geven zoals jij dat wilt.

Slide 5 - Diapositive

Iedereen moet met Suikerfeest een vrije dag krijgen
Eens
Oneens

Slide 6 - Sondage

We hebben dus allerlei vrijheden
Maar moeten we alles tolereren?

Slide 7 - Diapositive

Geert Wilders die een cartoonwedstrijd wilt houden over de profeet Mohammed. Moeten we dat tolereren?
Ja
Nee

Slide 8 - Sondage

Een imam spreekt uit dat homoseksuelen gestraft moeten worden. Moeten we dat tolereren?
Ja
Nee

Slide 9 - Sondage

Moeten we dat accepteren? 

Slide 10 - Diapositive

Moeten we zo'n partij accepteren?
Wat heeft vrijheid hiermee te maken?

Slide 11 - Question ouverte

Slide 12 - Diapositive

Portfolio-opdracht 2: Vrijheden
Vrijheid heeft dus ook zo ze grenzen. 
Oefenen met vrijheden.
Samen naar de opdracht kijken.

Slide 13 - Diapositive