H5.3 Het ontstaan van de Arabische wereld BK1e

H5 'Mensen en regels'

Boek blz. 60 - 62


Tijdvak 3: Monniken en ridders (500-100)

Periode 2: Middeleeuwen (500-1500)

1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 1

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

H5 'Mensen en regels'

Boek blz. 60 - 62


Tijdvak 3: Monniken en ridders (500-100)

Periode 2: Middeleeuwen (500-1500)

Slide 1 - Diapositive

Herhaling lesdoelen 5.2

Slide 2 - Diapositive

Waarom verdeelde Karel de Grote zijn rijk in graafschappen?
A
Omdat hij dat beloofd had aan zijn edelmannen.
B
Omdat het rijk te groot was om alleen te besturen.
C
Dat was makkelijker, want dan kon hij andere dingen doen.
D
Karel had ridders nodig voor zijn leger.

Slide 3 - Quiz

Waar heeft Willibrord voor gezorgd in Nederland?
A
Dat de mensen in Nederland christen werden.
B
Dat de mensen in Nederland in meerdere goden gingen geloven.
C
Dat de mensen in Nederland moslim werden.
D
Dat de mensen in Nederland te eten kregen.

Slide 4 - Quiz

Welke 3 groepen waren er in de middeleeuwen?
A
Boeren, ridders en horigen
B
Geestelijken, boeren en ambachtslieden
C
Edelen, boeren en horigen
D
Boeren (horigen), geestelijken en edelen.

Slide 5 - Quiz

Welke plichten had een horige?

Slide 6 - Question ouverte

Lesdoelen 5.2
  • Je leert over het ontstaan van de islam.

  • Je leert over de Arabische veroveringen.

  • Je leert over de cultuur van de Arabische wereld.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Vidéo

Blz. 60: Het verhaal van Mohammed
  • Mohammed leefde van 570-632 n. Chr. 

  • Mohammed was een profeet: een boodschapper van God. 

  • Volgens Mohammed was er maar 1 God, Allah. 

  • Hij is de stichter van de godsdienst de Islam 

Slide 9 - Diapositive

Waar woonde Mohammed?
A
Bagdad
B
Mekka

Slide 10 - Quiz

In welk land ligt Mekka?
A
Saoedi Arabië
B
Irak
C
Iran
D
Israël

Slide 11 - Quiz

Een boodschapper van god noemen we ...
A
priester
B
monnik
C
moslim
D
profeet

Slide 12 - Quiz

Hoe noemen moslims hun god?

Slide 13 - Question ouverte

Het godsdienstige boek van de Islam is de ...
A
bijbel
B
Koran
C
moskee
D
Thora

Slide 14 - Quiz

Blz. 61: Arabische veroveringen
  • Kaliefen: opvolger van Mohammed. Zij breidden het Islamitische Rijk verder uit. 

  • Een moslimleger wordt door de grootvader van Karel de Grote, Karel Martel, verslagen bij de Franse stad Potiers. Hierdoor bleef Europa christelijk. 

Slide 15 - Diapositive

Hoe worden opvolgers van Mohammed genoemd?
A
Moslims
B
Kaliefen

Slide 16 - Quiz

De Arabieren veroverden het rijk van Karel de Grote.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 17 - Quiz

Kijk naar afbeelding 17. Welke landen hoorden bij het Arabische rijk?

Slide 18 - Question ouverte

Blz. 62: Islamitische geloofsregels
  • Alle mensen in de Arabische wereld spraken en schreven Arabisch en overal golden dezelfde wetten en islamitische regels. Ook werden er overal moskeën gebouwd.

  • Mensen die in meerdere goden geloofden moesten zich bekeren tot de Islam. 

  • Christenen en Joden mochten hun geloof behouden, omdat ze ook in 1 God geloofden. 

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Vidéo

Hoeveel zuilen (regels) heeft de Islam?
A
2
B
3
C
5
D
6

Slide 21 - Quiz

Blz. 63: Contact tussen christenen en molsims
  • Vreedzaam contact: Handel




  • Vijandig contact: Oorlog, kruistochten: gewapende tocht van christelijke soldaten die Jeruzalem wilden veroveren.

Slide 22 - Diapositive

Slide 23 - Vidéo

Handel drijven is een voorbeeld van vijandig contact.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 24 - Quiz

Vreedzaam contact betekent zonder geweld.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 25 - Quiz

Wat is een kruistocht?

Slide 26 - Question ouverte

Wat moet je doen?
Opdracht 1 t/m 12 maken

Klaar?
Werk open inleveren
Werk afmaken

Slide 27 - Diapositive