Septemberrapportage

• Ned
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 6

Septemberrapportage 2024

Hoe vaak raadpleeg jij de septemberrapportage?

1. Zeer regelmatig.
2. Alleen als ik haar echt nodig heb.
3. Nooit.
4. September-watte?

Wat staat er in
de septemberrapportage?

Inhoud septemberrapportage

- Onderwijsresultaten

- Doorstroom 

- Analyse tevredenheidsonderzoeken

Koppeling rapportage en domeinontwikkelgesprek❖

Hulpvragen:

• Wat betekent die voor ons vak?

• Welke specifieke vakdoelen halen we daaruit? Wat willen we in juni hebben aangepakt?

Onderwijsresultaten

Vier indicatoren:

Onderwijspositie t.o.v. advies po

Onderwijspositie van de leerling in leerjaar 3 t.o.v. het advies van het basisonderwijs.       

Onderwijssnelheid

De onvertraagde doorstroom in het eerste en tweede leerjaar in het voorgaande schooljaar.

Voor de bovenbouw: bovenbouwsucces

Het percentage van leerlingen uit het voorgaande leerjaar die succesvol bevorderd is (bevorderd naar het volgende leerjaar van hetzelfde niveau) of een diploma heeft behaald. 

Examencijfers

Het gemiddelde centraal eindexamencijfer. ACW: 6,4

Doorstroom

Een aantal opvallende doorstroomgegevens:

- 59% (van 17 ll.) van de vmbo-k leerlingen stroomt na klas 1 op naar vmbo-tl.

- Zowel in vwo-1 als in vwo-2 stroomt 100% door naar het volgende leerjaar met hetzelfde niveau.

- 10% (van 59 ll.) van de vmbo-t leerlingen in klas 3 doubleert.

Hoe komt het dat zoveel leerlingen
uit vmbo-k opstromen naar tl?

Wat zou een oorzaak kunnen zijn voor het lagere doorstroompercentage in de bovenbouw (van 3tl naar 4tl)?

Wat zouden we als school kunnen
doen om de doorstroom
te bevorderen?

Examenresultaten

Gemiddeld examencijfer: 6.4

Norm: 6.19

SE-CE

Verschil SE-CE per vak terug te vinden in de septemberrapportage.

Analyse examenresultaten

- Leerlingen hebben moeite met het formuleren van een goed en volledig antwoord.

Kunnen we hier als team iets mee? Of als domeingroep?

Ideeën?

Tevredenheidsonderzoeken

- Leerlingen klas 1, 3 en 4

- Ouders klas 1 en 3

- Medewerkers Agnieten College

Tevreden over: werkomstandigheden, afspraken over de inhoud van de werkzaamheden, medewerkers worden betrokken bij de invoer van veranderingen, werkdruk (meeste collega's), collega's en leidinggevende.

Verbeterpunten: communicatie - borg wat er is en dit toegankelijk maken voor alle medewerkers. Niet iedereen is altijd op de hoogte van belangrijke zaken.

Hoe komen we aan zulke tevreden
leerlingen in klas 1 :-)?

Verschil onderbouw-bovenbouw

Herkennen we het verschil tussen de onderbouw en de bovenbouw m.b.t. tevredenheid?

(Hoe) Kunnen we dit verklaren?

Septemberraportage - waar te vinden?