Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
GT2 Les 7: Samenvatting Hoofdstuk 4
Inloop
-Ga op je eigen plek zitten (plattegrond)
-Pak je pen, schrift, boek en laptop (dicht)
1 / 15
suivant
Slide 1:
Diapositive
Economie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
Cette leçon contient
15 diapositives
, avec
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Inloop
-Ga op je eigen plek zitten (plattegrond)
-Pak je pen, schrift, boek en laptop (dicht)
Slide 1 - Diapositive
Les 7
Samenvatting
Slide 2 - Diapositive
Lesplanning
Leerdoel:
Terugblik:
NTV
(5min)
Voorkennis:
NVT
(5min)
Instructie:
Samenvatting Hoofdstuk 4
(10min)
Begeleid inoefenen:
(10min)
Zelfstandig oefenen:
Blooket
(10min)
Huiswerk:
Geen
Evaluatie: (5min)
Slide 3 - Diapositive
Leerdoelen
1. Ik weet waarom mensen verschillende keuzes maken
2. Ik weet waarom wij (jongeren) een belangrijke doelgroep zijn
3. Ik kan informatie uit een lijngrafiek halen
4. Ik weet wat vraag en aanbod zijn en hoe deze de prijs beïnvloeden
Slide 4 - Diapositive
Terugblik
N.V.T.
Slide 5 - Diapositive
Voorkennis
N.V.T.
Slide 6 - Diapositive
Instructie (1/4)
Product = iets wat je kan kopen
Goederen = Tastbare Producten
Diensten = Niet-tastbare Producten
Mensen kopen vaak producten aan de hand van:
-Hun Smaak = Wat de persoon zelf leuk of mooi vind
-De Prijs = Hoe duur een product is
-Bruikbaarheid = Kwaliteit = Hoe goed het product doet wat je ervan wilt.
-De Bekendheid = Hoe bekend een product is vergeleken met een andere product
-Rage = Trend = Tijdelijk heel populair
Slide 7 - Diapositive
Instructie (2/4)
Jongeren zijn een doelgroep voor bedrijven:
Doelgroep = groep mensen waar bedrijven erop richten
-Jongeren hebben "veel geld" = Jongeren hebben geen kosten en al hun geld dat ze krijgen kunnen ze zelf kiezen waar ze naartoe gaan
-Jongeren hebben invloed op hun ouders
-Jongeren zijn merkentrouw = Ze blijven dezelfde merk kopen bijna hun hele leven
Misleidende reclames = reclames die foute informatie geeft
Eerlijke reclames = reclame voor een product met correcte informatie
Slide 8 - Diapositive
Instructie (3/4)
Lijndiagrammen
x-as = Horizontale lijn = links naar rechts
y-as = verticale lijn = boven naar beneden
Titel = over wat het lijndiagram gaat
Slide 9 - Diapositive
Instructie (4/4)
Vraag = Hoeveel producten de mensen willen kopen
Aanbod = Hoeveel van die producten er zijn = Hoeveel producten een
bedrijf wil maken
Vraag > Aanbod = Mensen willen meer producten dan er zijn dus de prijs gaat stijgen
Aanbod > Vraag = Niet genoeg mensen willen de gemaakte producten dus de prijs gaat dalen
Slide 10 - Diapositive
Begeleid inoefenen
N.V.T.
Slide 11 - Diapositive
Zelfstandig oefenen
We gaan nu tot 5 minuten voor de les Blooket spelen
Slide 12 - Diapositive
Huiswerk
Geen huiswerk
Slide 13 - Diapositive
Evaluatie
Wat vonden jullie van de les?
Wat vond ik van de les?
Wat kunnen we anders doen?
Slide 14 - Diapositive
Lesafsluiting
Volgende les: PO beginnen
Slide 15 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
GT2 Les 7: Samenvatting Hoofdstuk 4
Novembre 2024
- Leçon avec
15 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
BK2 Les 3: Jongeren als consument
Octobre 2024
- Leçon avec
17 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
GT2 Les 11: Korte herhaling
Septembre 2024
- Leçon avec
13 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
3TL Les 3: Verkopen een kunst
Novembre 2024
- Leçon avec
19 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
GT2 Les 6: De Beste Keus
Novembre 2024
- Leçon avec
15 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
4BB Les 1: De wereld in huis
Novembre 2024
- Leçon avec
16 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
GT2 Les 4: Het lijndiagram
Octobre 2024
- Leçon avec
23 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2
GT2 Les 2: Smaken verschillen
Octobre 2024
- Leçon avec
23 diapositives
Economie
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 2