Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.
Éléments de cette leçon
§4.3 De Tweede Wereldoorlog in Europa
De Holocaust
Slide 1 - Diapositive
Geschiedenis Hoofdstuk 4 - Wat gaan we doen?
1939
1940-1945
1945
Start Tweede Wereldoorlog
Duitsland bezet Nederland
Einde Tweede Wereldoorlog Bevrijding Nederland
1942-1945
Japan bezet Indonesië
1944
D-Day
1941-1945
Holocaust
1943
Anne Frank †
Slide 2 - Diapositive
Geschiedenis
Leerdoelen
4.3 De Tweede Wereldoorlog in Europa In deze paragraaf leer je;
welk antisemitisme er was in Duitsland
hoe joden werden vervolgd vanaf 1933
hoe de Holocaust plaatsvond
Slide 3 - Diapositive
Geschiedenis
Terugblik 4.2
4.3 De Holocaust
Je krijgt een aantal herhalingsvragen. Hierin kun je laten zien dat je de lesstof van de vorige les begrepen hebt
Geef antwoord op alle vragen
Slide 4 - Diapositive
Antisemitisme betekent..
A
Anti-Duits
B
Anti-Joods
C
Anti
D
Anti-Nederlands
Slide 5 - Quiz
Vanaf 1933 werden Joden steeds meer beperkt, wat mochten zij bijvoorbeeld niet meer?
Slide 6 - Question ouverte
Waarom moesten Joden een ster dragen na 1933?
Slide 7 - Question ouverte
Slide 8 - Diapositive
Hitler was aanhanger van de rassenleer. Wat betekent dit begrip?
Slide 9 - Question ouverte
Rassenleer
Slide 10 - Diapositive
Geschiedenis
Volkenmoord Vanaf 1941 besloten de Nazi's om alle joden in bezette gebieden te vermoorden.
Tijdens de aanval op de Sovjet-Unie werden er 1 miljoen joden doodgeschoten
Slide 11 - Diapositive
Geschiedenis
Volkenmoord Kogels kosten de Duitsers teveel geld, en het duurde lang.
De Nazi's bouwden vernietigingskampen in Polen =
Concentratiekampen gemaakt om mensen te vermoorden.
Slide 12 - Diapositive
Geschiedenis
Volkenmoord Voordat de Joodse mensen in een vernietigingskamp terecht kwamen werden zij verzameld in;
Doorgangskampen
o.a. Westerbork (Drenthe)
Gedeporteerd naar vernietigingskamp
Doorgangskamp Westerbork
Slide 13 - Diapositive
Doorgangskampen
Vernietigingskampen
BV: Westerbork, Vught, Amersfoort
BV: Auschwitz (Polen)
Gedeporteerd
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Vidéo
Slide 16 - Diapositive
Geschiedenis
Volkenmoord Bij aankomst in een concentratiekamp splitsen de nazi's de mensen in twee groepen:
Sterke mannen en vrouwen
Ouderen, kinderen en zieken
Selectie van Joodse Hongaren (Auschwitz-Birkenau, 1944)
Slide 17 - Diapositive
Slide 18 - Diapositive
Slide 19 - Diapositive
Slide 20 - Vidéo
Geschiedenis
Volkenmoord
De meeste mensen in de concentratiekampen door;
sterven in de gaskamers
Honger
Besmettelijke ziektes
6 miljoen Europese Joden
Slide 21 - Diapositive
Geschiedenis
Volkenmoord
Deze volkenmoord kreeg de naam; Holocaust =
Moord op joden tijdens de tweede wereldoorlog
Slide 22 - Diapositive
Slide 23 - Diapositive
www.vpro.nl
Slide 24 - Lien
Slide 25 - Vidéo
00:02-00:18
Het spoor
Hier kwamen de gevangenen aan. Op het hoogtepunt 15.000 per dag. De meesten waren binnen een uur dood.
Slide 26 - Diapositive
00:21-00:30
De barakken
Dit zijn de overblijselen van de barakken. In iedere barak zaten 1200 mensen.
Slide 27 - Diapositive
00:35-00:43
De toegangspoort
Hier kwamen gevangenen binnen. op de poort staat "werk maakt je vrij". Als je jezelf doodwerkt, ben je vrij.
Slide 28 - Diapositive
00:50-01:00
Auschwitz 1
Het kamp bestond uit twee delen. Auschwitz 1 (werkkamp) en Auschwitz 2-Birkenau (dodenkamp).
Slide 29 - Diapositive
01:07-01:20
Binnenplaats tussen barak 10 en 11
Het rechtergebouw was de gevangenis (voor de overtreders van regels). Op de binnenplaats werden mensen geëxecuteerd. De ramen waren dicht, maar iedereen kon de schoten horen. Angst was ook een wapen van de Nazi's.
Slide 30 - Diapositive
01:57-02:06
Prikkeldraad
De Nazi's gebruikten prikkeldraad om de gevangenen binnen te houden. Het hek stond onder stroom. Als je het aanraakte, stierf je. Ook lagen er mijnen. Toch probeerden mensen het.
Slide 31 - Diapositive
02:09-02:21
Auschwitz 2-Birkenau
Dit was het dodenkamp. Hier gingen mensen heen om te sterven. Velen werden vergast. Per dag konden wel 8000 lijken verbrand worden