Les: Branche verdiepen project

1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 4

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Absentie

Slide 2 - Diapositive

Dulon-online
  • Wat moet je nog afronden van de C-opdracht vorige periode?
  • 5 weken/ 20 uur
  • Opdracht is gericht op: om te gaan met doelgroepgerichte of samenwerkingsproblemen binnen jouw eigen branche en hoe je daarmee om gaat in de samenwerking. 
  • Sluit aan op eerdere ervaring: Multidisciplinair werken, LOB Belbin rol, rol als verpleegkundige als het gaat om samenwerking binnen je eigen team,
  • Doel van de opdracht: overstijgend denken te bevorderen, in relatie tot samenwerken
  • Afronden met reflectie en korte presentatie in subgroep  (Geen opdracht vanuit digibib)







Slide 3 - Diapositive

Stap 1

- Criteria vaststellen waaraan het probleem moet voldoen
- Beschrijven specifiek probleem m.b.t. doelgroep of samenwerking binnen het team
- Uploaden en een GO vragen
- Beoordeling (GO/NO GO) vakdocent 

Slide 4 - Diapositive

Criteria
Criteria probleem: concreet, relevant, specifiek en helder so what?’ en ‘who cares?’ te stellen. Oftewel, waarom is dit relevant? En voor wie? 

Slide 5 - Diapositive

Probleem formuleren
Op mijn werk heb ik de rol van EVVer. Op het moment dat ik niet aanwezig ben, worden problemen en/of taken niet opgelost. Hierdoor maak ik me zorgen om mijn cliënten als ik afwezig ben.

De implementatie van nieuwe zorgtechnologie lukt niet op afdeling X. Het voorstel is 3 maanden geleden in het team gepresenteerd en alle teamleden hebben instructie gekregen.

We hebben afspraken met de verpleegkundig specialist gemaakt over de begeleiding van patiënten met diabetes, maar deze worden niet door haar nagekomen. Hierdoor leveren we niet de optimale zorg die wij nastreven


Slide 6 - Diapositive

Stap 2

- Belbin test invullen
- Vragen beantwoorden m.b.t. uitkomst test
- 2 leerdoelen SMART formuleren m.b.t. het probleem uit stap 1
- Feedback vragen vakdocent

Slide 7 - Diapositive

Stap 3

- Samenwerkingsscan individueel invullen
- Samenwerkingsscan analyseren en 1 onderdeel uitlichten
- Adviezen beschrijven voor uitgelichte onderdeel samenwerkingsscan

Slide 8 - Diapositive

Stap 4

- Plan van aanpak (www) voor probleem stap 1
 - 3 relevante bronnen raadplegen m.b.t. samenwerken en de relevante informatie verwerken m.b.t. probleem stap 1 (+/- 0.5 A4)
- 2 e-learnings maken. (Keuze uit:"01. Communicatie, advies en instructie - Communicatie theorie, 08. Communicatie, advies en instructie - Specifieke gespreksmethoden of 06. Communicatie, advies en instructie - Assertiviteit)


Slide 9 - Diapositive

Stap 5

- Intervisie met subgroep studenten waarbij de P.O.M. wordt gebruikt
- Welke vragen heb ik voor mijn medestudenten m.b.t. mijn probleem en plan van aanpak?
- Studenten voorzien elkaar van feedback
- Verslag schrijven met daarin: verloop intervisie, beschrijving feedback medestudenten (hoe bruikbaar zijn deze en argumentatie)
- Vakdocent om feedback vragen op het verslag

Slide 10 - Diapositive

Stap 6

- Hoorcollege over samenwerken en professionele identiteit
- Aantekeningen maken voor vervolg module
- 12/4 is het hoorcollege

Slide 11 - Diapositive

Stap 7
Er wordt een verslag geschreven met daarin alle opgedane kennis van de module (minstens 4 blz.). Deze upload je en hiervoor vraag je feedback aan de vakdocent. Hierin staat op zijn minst:
- Voorblad met naam, klas, datum en studentnummer
- Inleiding
- Probleembeschrijving volgens afgesproken criteria (vanuit stap 1)
- Twee SMART geformuleerde leerdoelen (vanuit stap 2)
- Plan van aanpak (vanuit stap 3 en 4)
- Feedback van medestudenten van intervisiemoment (stap 5)
- Conclusie met daarin een beschrijving van jouw aanpak, evt. uitkomsten samenwerkingsscan en of adviezen
- Bronvermelding

Slide 12 - Diapositive

Stap 8

- Ontwerp een product (fotocollage, gedicht, PowerPoint, verslag, video etc.) waarin jouw professionele identiteit duidelijk naar voren komt. Wie ben jij als verpleegkundige en waar sta jij voor?
- De volgende termen komen terug in het product: actuele ontwikkelingen gezondheidszorg, 4 elementen van professionele identiteit, verbinding maatschappij en samenwerken.

Slide 13 - Diapositive

Weet je voldoende wat er van je verwacht wordt m.b.t. deze module?

Slide 14 - Diapositive

Hoe heb je deze les ervaren?

Slide 15 - Carte mentale