Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 40 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Lesdoelen
Aan het einde van de les kan je:
- 2 plaatjes koppelen aan de Wedloop van Afrika.
- In 1 zin uitleggen wat er op de Conferentie van Berlijn gebeurde.
- Minstens 2 gevolgen van de verdeling van Afrika benoemen.
Slide 5 - Diapositive
Programma
- uitleg
- korte vraag
- stelling bespreken
- lesdoelen controleren
- naar huis
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Wat was de wedloop van Afrika samengevat in 1 woord.
A
Een kolonie
B
Een taart
C
Een wedstrijd
D
Een race
Slide 9 - Quiz
Kolonisatie is de stichting van een land in een gebied
A
Waar
B
Niet waar
Slide 10 - Quiz
Begrippen 5.4
Kolonisatie = De stichting van een kolonie in een gebied.
Wedloop om Afrika = Kolonisering van Afrika tussen 1880 en 1914, waarbij tussen Europese landen een soort wedstrijd ontstond wie de meeste en grootste koloniën kon stichten.
Slide 11 - Diapositive
Stelling, wat vind jij?
Afrikaanse landen hadden recht op inspraak en aanwezigheid bij de Conferentie van Berlijn
Bedenk met zijn 2en een voor en tegen argument. bespreek dit vervolgens met de mensen voor of achter je.
Aan het einde van de les ga ik vragen wat het andere tweetal heeft verteld.
Slide 12 - Diapositive
Welke combinatie van plaatjes omschrijven de wedloop om Afrika (het best)?
A
B
Slide 13 - Quiz
Wat gebeurde er op de conferentie van Berlijn? (schrijf het op in 1! zin)
Slide 14 - Question ouverte
Welke van de onderstaande antwoorden zijn gevolgen van de verdeling van Afrika.
A
Dat de Afrikanen Europese talen leerden.
B
Dat de Afrikanen taart kregen
C
Dat de European gewoontes van de Afrikaanse culturen overnamen.
D
Dat de Afrikanen kennis maakten met westerse ideeën.
Slide 15 - Quiz
De gebeurtenis dat de grenzen tussen landen voor Afrika niet logisch waren is géén gevolg van de Conferentie van Berlijn.