3.4 Ruiken en proeven

1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmboLeerjaar 1

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Even controleren...
Beantwoord de volgende vragen...

Slide 4 - Diapositive

Wat is een prikkel?
A
Een waarneming
B
Een verandering in de omgeving
C
Een impuls
D
Een reactie

Slide 5 - Quiz

Koppel de juiste zintuigen aan hun locatie en prikkel.
Gezichtszintuig
Gehoorzintuig
Evenwichtszintuig
Reukzintuig
Smaakzintuig
Warmtezintuig
Koudezintuig
Drukzintuig
Tastzintuig
Ogen
Oren
Oren
Neus
Tong
Huid
Huid
Huid
Huid
Licht
Geluid
Zwaartekracht
Geur
Smaak
Warmte
Kou
Druk
Lichte aanraking

Slide 6 - Question de remorquage

1
2
3
4
Geluidsprikkels komen aan bij de oren
Zintuigcellen in het oor veranderen prikkels in impulsen
Impulsen gaan door zenuwen naar de hersenen
De persoon is bewust van het geluid

Slide 7 - Question de remorquage

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Kun je goed proeven als je verkouden bent?
A
JA
B
NEE

Slide 14 - Quiz

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Slide 17 - Diapositive

Proefje ruiken/proeven
Benodigdheden: Plastic bekertjes, Blinddoek, Verschillende kleuren drinken (bijv. limonade, melk of zout water)
Vul de glazen met verschillende soorten drinken. Eén kind proeft met een blinddoek om en
dichtgeknepen neus. Lukt het om te raden wat in welk glas zit? Zet daarna de (nieuwe) bekertjes in
een andere volgorde zodat een volgend kind kan proeven.

Slide 18 - Diapositive

Begrippenlijst
Maak een begrippenlijst van Thema 3
(3.1 t/m 3.4) 
Schrijf achter elk begrip de betekenis.

Slide 19 - Diapositive