Domein 1 Verhoudingen N2 N3 N4

Domein 1 Verhoudingen N2 N3 N4
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Domein 1 Verhoudingen N2 N3 N4

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan het einde van de les kun je...
  • Vermenigvuldigen en delen met hele getallen en kommagetallen tot ongeveer 1000.
  • Handig vermenigvuldigen en delen met getallen die eindigen op één of meer nullen.
  • Omrekenen tussen maten voor lengte, gewicht, inhoud, geheugenomvang en tijd.
  • Verhoudingen herkennen en vergelijken, ook als deel van een deel, en verhoudingentaal herkennen en gebruiken.
  • Werken met een eenvoudige en uitgebreidere verhoudingstabel en deze toepassen in opdrachten.
  • De betekenis van schaal kennen, rekenen met schaal, inclusief het gebruiken van een schaallijn en het berekenen van de schaalverhouding.
  • Verhoudingen omzetten in woorden, gelijkwaardige verhoudingen, breuken en kommagetallen en deze met elkaar vergelijken.
  • Schattend en precies rekenen met delen van hoeveelheden en het geheel bepalen als je weet hoe groot het deel is en hoeveelste deel het is.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over verhoudingen en schalen?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Startles vermenigvuldigen en delen
Vaardigheden met betrekking tot het werken met verhoudingen, schalen en maten.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verhoudingen herkennen
Leer verhoudingen herkennen en gebruiken, werken met verhoudingstabellen.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De verhoudingstabel
Werk met een eenvoudige en uitgebreidere verhoudingstabel en pas deze toe in opdrachten.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schaal
Leer de betekenis van schaal, rekenen met schaal, inclusief het gebruiken van een schaallijn en het berekenen van de schaalverhouding.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verhoudingen omrekenen
Leer verhoudingen omzetten in woorden, gelijkwaardige verhoudingen, breuken en kommagetallen en deze met elkaar vergelijken.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Rekenen met verhoudingen
Leer schattend en precies rekenen met delen van hoeveelheden en het geheel bepalen als je weet hoe groot het deel is en hoeveelste deel het is.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Definition List
  • Vermenigvuldigen: Het maken van een product uit twee of meer factoren.
  • Delen: Het verdelen van een getal in een aantal gelijke delen of het bepalen hoe vaak een getal in een ander getal past.
  • Verhouding: De relatie tussen twee hoeveelheden die aangeeft hoeveel keer de ene hoeveelheid in de andere past.
  • Verhoudingstabel: Een tabel die gebruikt wordt om de relatie tussen hoeveelheden in verschillende verhoudingen weer te geven.
  • Schaal: Een verhouding die aangeeft hoe de afmetingen van een model zich verhouden tot de werkelijke afmetingen.
  • Omrekenen: Het omzetten van een hoeveelheid van de ene eenheid naar de andere.
  • Schaallijn: Een lijn op een kaart of plattegrond die de verhouding tussen de afstanden op de kaart en de werkelijke afstanden aangeeft.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.