Pesten vs Plagen

Pesten vs plagen                     
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Pesten vs plagen                     

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik plaag wel eens mensen of heb mensen wel eens geplaagd.
Ja
Nee

Slide 2 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik pest wel eens mensen of heb wel eens mensen gepest.
Ja
Nee

Slide 3 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Mensen plagen mij wel eens of hebben mij in het verleden geplaagd.
Ja
Nee

Slide 4 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Mensen pesten mij wel eens of hebben mij in het verleden gepest.
Ja
Nee

Slide 5 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeelden van plagen:

Slide 6 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorbeelden van pesten:

Slide 7 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Iemand een klap geven omdat die naar de kapper is geweest.
Plagen
Pesten

Slide 8 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Iemand uitlachen omdat die iets op zijn kleding heeft gemorst.
Plagen
Pesten

Slide 9 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Jij en je beste vriend die elkaar bijnamen hebben gegeven.
Plagen
Pesten

Slide 10 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Stiekem een foto van iemand maken en deze met een vervelende tekst op Instagram zetten.
Plagen
Pesten

Slide 11 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Iemands telefoon uit het hotel meenemen naar de volgende les.
Plagen
Pesten

Slide 12 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Plagen:
  • Alle betrokkenen vinden het leuk
  • Het gaat heen en weer
  • Het is incidenteel (gebeurt af en toe)
  • Het is (eigenlijk) niet lichamelijk, vaak alleen geestelijk
  • Alle betrokkenen kunnen het laten stoppen

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Pesten
  • Één of meer betrokkenen vinden het niet leuk
  • Het is gericht op 1 persoon of een specifieke groep
  • Het gebeurt vaker
  • Het is lichamelijk of geestelijk
  • Pesters stoppen niet (vanzelf)

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Pesten of plagen?
Het gaat er niet om wat jij wel of niet doet, het gaat erom hoe dat bij een ander binnenkomt.

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Pesten of plagen?
  • Jij gaat er niet over of je pest of niet. Daar gaat de ander over.

  •  Wat voor jou een grapje is, kan voor iemand anders vervelend zijn.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Grijs gebied
Plagen wordt al snel pesten, omdat het niet in te schatten is.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Grijs gebied
Iemand als laatste overhouden bij gym.

  1. Plagen als het een keer gebeurt (kan ook toeval zijn)
  2. Pesten als die bij elke les gebeurt.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Grijs gebied
Iemand een bijnaam geven.

  1. Plagen als diegene dat zelf ook doet of het grappig vindt.
  2. Pesten als diegene het niet leuk vindt.

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Grijs gebied
Iemand uitlachen omdat die een slecht cijfer heeft.

  1. Plagen als diegene dat zelf ook doet of het grappig vindt.
  2. Pesten als diegene het niet leuk vindt.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vormen van pesten
  • Lichamelijk pesten
  • Cyberpesten
  • Discriminatie / racisme
  • (Uit)schelden
  • Stalking
  • Mobbing
  • Negeren
  • Chanteren / Afpersen
  • Spullen stelen / kapot maken
  • Bedreigen









Slide 21 - Diapositive

Lich: slaan, schoppen
Cyber: nepaccounts aanmaken, anoniem reageren
Dis/Ras: huidskleur, geloof, geslacht
Uits: met woorden
Stalk: achtervolgen, anoniem bellen (ook online)
Mob: pesten op werk
Nege: bewust niet luisteren
Chan: mensen dingen laten doen voor jou, geld vragen

Voorbeelden groepsapp:
  • Titel van groepsapp: 66,6% = discriminatie (religie)

  • Gebruik van het woord kanker = (uit)schelden

  • Zeggen dat je iemand neer gaat steken = bedreigen









Slide 22 - Diapositive

Titel: uitingen richting gelovige mensen

Kanker: kan ook mensen kwetsen die met die ziekte te maken hebben gehad (zelf of familie/vrienden)

Bedreigen: kan politie bij worden gehaald, omdat we alles serieus moeten nemen

Gevolgen pesten
zich slecht voelen
niet naar school willen gaan
agressief worden
zelfvertrouwen daalt
eenzaamheid
vandalisme
geloven wat anderen zeggen
faalangst
zelfverminking
eetproblemen
anderen wantrouwen
gedachten over zelfmoord
nachtmerries
moeilijk vrienden maken
(poging tot) zelfmoord

Slide 23 - Diapositive

slecht v: verdriet/depressie

eetp: buikpijn van spanning, anorexia

zelfv: auto-mutilatie
Hoeveel gepest? (CBS)
  • basisschool: 1 op de 10 kinderen
  • voortgezet: 1 op de 20 jongeren

  • hogeschool / MBO: 1 op de 20 mensen

  • werk: 1 op de 8 mensen
  • online: 1 op de 5 mensen

Slide 24 - Diapositive

PO: 2-3 leerlingen/klas
VO: 1-2 leerlingen/klas
MBO: 1-2 leerlingen
Werk: in de klas: 3-4 leerlingen
Online: in de klas: 5-6 leerlingen
Hoe voorkom je pesten?

Slide 25 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorkom pesten:
Laat iedereen in zijn/haar waarde









Slide 26 - Diapositive

  • Iedereen is anders. 
  • Andere normen/waarden
  • Mag ook, graag zelfs: Wereld vol dezelfde mensen zou saai zijn.
Voorbeelden:
  • Iemand heeft kleding aan die jij niet mooi vindt.

  • Iemand is anders geaard.

  • Iemand heeft een ander geloof dan jij hebt.

  • Iemand heeft tatoeages.

  • Iemand post een foto op Instagram die jij niet leuk vindt.









Slide 27 - Diapositive

Kleding: boeiend! jij hoeft het toch niet te dragen?
Geaardheid: boeiend! Jij hoeft er toch geen relatie mee te hebben?
Geloof: boeiend! Iedereen mag toch geloven wat hij/zij wil? Zolang we maar respect voor elkaar hebben.
Tattoo: boeiend! Jij hoeft ze toch niet te hebben?
Foto: boeiend! Je hoeft hem toch niet boven je bed te hangen en er de hele dag naar te kijken?
Opmerkingen: 

Maar wat nou als:
  • Iemand maakt constant vreemde opmerkingen.









Slide 28 - Diapositive

Lastig: negeren. Of is dat pesten?

Of kunnen we respectvol zeggen dat we de opmerkingen niet fijn vinden?

Gaat iemand er mee door: dan is hij/zij juist aan het pesten!
Gepest.. En nu?
  1.  Aangeven bij pester dat hij/zij moet ophouden.

  2. Ouders/mentor/docent inschakelen

Slide 29 - Diapositive

Stap 1: probeer het zelf op te lossen

Lukt dit niet, dan volwassene inschakelen.
Hopelijk...
Weten jullie nu het verschil tussen plagen en pesten en denken jullie twee keer na voordat je iets doet of zegt :)

Slide 30 - Diapositive

Stap 1: probeer het zelf op te lossen

Lukt dit niet, dan volwassene inschakelen.