SE06 Poëzieanalyse V5 Les 4: Stijlfiguren (1)

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Lesdoel: 

Aan het eind van deze lessenserie kun je: 

• gedichten analyseren op vorm;
• vertellen welke vormen van beeldspraak er zijn;
  
• vertellen welke stijlfiguren er zijn;
• en daarmee gedichten analyseren op inhoud.

Hoe zat het ook alweer?
omarmend rijmschema

1. aaaa
2. abba
3. abab
4. aabb

Hoe zat het ook alweer?
Hoe heet een strofe met vier versregels?

1. terzet
2. kwatrijn
3. kwintet
4. sextet

Hoe zat het ook alweer?
De Wereld Draait Door.

1. alliteratie
2. assonantie
3. volrijm
4. halfrijm

Dit debat wordt oorlog.

1. vergelijking
2. metafoor
3. personificatie
4. synesthesie

Stijlfiguren

... om je 'lichter' uit te drukken dan je bedoelt';

... om je 'zwaarder' uit te drukken dan je bedoelt;

... om iets extra nadruk te geven;

... om de lezer aan het denken te zetten; 

... om een grappig effect te bereiken.

Zie lesbrief bladzijde 26

 

1. Antithese

2. Repetitio

3. Paradox

4. Enumeratio

5. Retorische vraag

Dus:
Het is een tegenstelling die niet lijkt te kloppen.
(Een ei is de enige verpakking die door zijn inhoud geopend moet worden.)

1. antithese
2. paradox
3. enumeratio
4. repetito

Dus:
Je herhaalt hetzelfde woord om er aandacht op te vestigen.
(Ik wil je nooit, nooit, nooit meer zien.)

1. antithese
2. paradox
3. repetitio
4. enumeratio

Een vraag die eigenlijk een mededeling is, je verwacht geen antwoord op die vraag:
(maar ik wel, hier - dus: typen jullie!)

Dus:

Woorden, zinnen of grotere tekstgedeelten die zijn tegengesteld aan elkaar. (leven - dood)

1. antithese
2. paradox
3. repetitio
4. enumeratio

Dus:

Een opsomming, meestal van meer dan drie elementen.
(Kam je haren, poets je tanden. Was eerst je handen.)

1. antithese
2. paradox
3. repetitio
4. enumeratio

Nog meer oefenen!

Pak je lesbrief erbij op bladzijde 19-20

en maak opdracht 8