VWO 2 - Januari/februari

Nederland en Europa 
Veenendaal. P
24-01
Paragraaf 3.2
1 / 35
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 35 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Nederland en Europa 
Veenendaal. P
24-01
Paragraaf 3.2

Slide 1 - Diapositive

Programma 
  • Leerdoelen 
  • Verwerking paragraaf 3.2
  • Kahoot afnemen
  • Keuzemenu: aan de slag

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen 
  1. Ik weet hoe de wereldeconomie bloeide in de 17de eeuw in Nederland
  2. Ik weet welke Nederlandse steden groeiden en welke plaats handelaren hadden in de economie 
  3. Ik weet hoe regels voor oorlogen ontstonden en hoe Nederland oorlog voerde  

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Waarmee verdiende de Nederlandse Republiek het meeste geld in de 17de eeuw?
A
Met de VOC
B
Met de WIC
C
Met de Oostzeehandel
D
Met de Noordzeehandel

Slide 5 - Quiz

Wat is de definitie van handelskapitalisme?

Slide 6 - Question ouverte

Noem drie producten/sectoren waarmee er veel winst gemaakt werd in de 17de eeuw

Slide 7 - Question ouverte

Waarom groeide de steden in Holland en Zeeland zo snel?

Slide 8 - Question ouverte

Begrippen
Volkenrecht: regels die gelden voor en tussen staten (landen)
Oorlogsrecht: duidelijke afspraken/regels die gelden voor landen in geval van oorlog

Slide 9 - Diapositive

Kahoot maken
Paragraaf: 1.3, 1.4 of 3.1

Slide 10 - Diapositive

Aan de slag
Keuze:
  1. Aan de slag met het huiswerk voor maandag 31-01: paragraaf 3.2 opdracht 1 t/m 12
  2. Leren voor het SO aankomende woensdag/herhaling maken par 1.3, 1.4 & 3.1 
  3. Afmaken puzzel verbanden leggen

Slide 11 - Diapositive

Europa en de wereld
Paragraaf 3.3
Veenendaal. P
21-02-2022
(boeken en laptop op tafel)

Slide 12 - Diapositive

Programma
  • Leerdoelen
  • Introductie
  • Uitleg/stof checken
  • Aan de slag 

Slide 13 - Diapositive

Leerdoelen
  • Ik weet hoe de handel tussen alle werelddelen groeide in de 17de eeuw
  • Ik weet hoe Europeanen hun activiteiten in Azië en Oost-Afrika uitbreidden 
  • Ik weet hoe Europeanen hun activiteiten in Amerika en West-Afrika uitbreidden 

Slide 14 - Diapositive

Wat zien we hier?

Slide 15 - Diapositive

Werelds grootste bedrijf ooit

Slide 16 - Diapositive

Handel op de hele wereld 
  • Wereldeconomie: economisch systeem van wereldwijde handelscontacten
  • Vraag en aanbod: suiker, koffie, thee, tabak en katoen
  • Werkgelegenheid en rijkdom in Europa nam toe

Slide 17 - Diapositive

VOC & WIC (1)
  • 1602: VOC & 1621: WIC
  • Alle compagnieën (handelsbedrijven) moesten van de Staten-Generaal ineen gaan onder de naam de VOC (monopolie)
  • Directeur: gouverneur-generaal in Batavia (Java) 

Slide 18 - Diapositive

Geef een voorbeeld van vraag en aanbod ten tijde van de VOC. Gebruik in je antwoord het begrip wereldeconomie.

Slide 19 - Question ouverte

VOC & WIC (2)
  • Oprichting 1621 voor oorlog tegen Spanje en driehoekshandel tussen Europa 
  • 1634: Aruba, Bonaire, Curacao, Saba, Sint Eustatitius en Sint Maarten
  • 1664: stichting Nieuw-Amsterdam 

Slide 20 - Diapositive

Nederlandse namen in New York

Slide 21 - Diapositive

Standbeeld van aankoop WIC 1626

Slide 22 - Diapositive

WIC
VOC
VOC
VOC
WIC
WIC

Slide 23 - Question de remorquage

Aan de slag 
Lezen: paragraaf 3.3
Maken: paragraaf 3.3 opdracht 1 t/m 6 
Klaar? Verder met opdracht Gouden Eeuw tentoonstelling

Slide 24 - Diapositive

Herhaling
Veenendaal. P
07-03-2022
Laptop op tafel (dicht)

Slide 25 - Diapositive

Inleveren museumopdracht 
Aankomende woensdag
A2A: Timo, Vincent, Luuk, Charlotte, David, Koen, Bram, Kübra, Jarno, Thera, Lucas en Romy (woensdag)

Slide 26 - Diapositive

Programma
  • Laten zien studiewijzer
  • Herhaling deel (lastige) stof
  • Zelfstandig aan de slag & laatste kans op vragen stellen 

Slide 27 - Diapositive

Studiewijzer

Slide 28 - Diapositive

Slide 29 - Diapositive

Katholieken vs protestanten
1509 = Erasmus lof der Zotheid (kritiek op de kerk)
1517 = Maarten Luther uit open kritiek op de kerk
1521 = rijksdag in Worms (Luther werd vogelvrij)

Slide 30 - Diapositive

1555 = Vrede van Augsburg

Slide 31 - Diapositive

1.4 Nederlandse Opstand
  • Bestuur Nederland tijdens Karel V en Filips II
  • Bestuur van een gewest met een afvaardiging van de adel, geestelijkheid en de stad = de Staten 
  • Kijk uitlegfilmpjes 1.4 voor verloop en leer dit ook

Slide 32 - Diapositive

3.1 bestuur republiek: Staten-Generaal is verzameling afvaardiging gewesten (meestal rijke adel)

Slide 33 - Diapositive

3.1 de positie van de stadhouder
  • Stadhouder in elk gewest als belangrijkste bestuurder
  • Begon in elk gewest als afstammeling van Willem v Oranje
  • Vaak machtsstrijd tussen belangrijke regenten en stadhouder (Johan v Oldenbarnevelt vs Maurits) 
  • Belangrijkste taak stadhouder?

Slide 34 - Diapositive

Zelfstandig aan de slag
  1. Leren voor de toets: 1.3, 1.4, 3.1, 3.2 & 3.3 (3.1 alleen stukje over bestuur en stadhouder)
  2. Afmaken PO
  3. Zelfstandig uitlegfilmpjes kijken op magister --> ELO
  • Ik kom langs voor vragen 

Slide 35 - Diapositive