Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
VWO 2 - Januari/februari
Nederland en Europa
Veenendaal. P
24-01
Paragraaf 3.2
1 / 35
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
vwo
Leerjaar 2
Cette leçon contient
35 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Nederland en Europa
Veenendaal. P
24-01
Paragraaf 3.2
Slide 1 - Diapositive
Programma
Leerdoelen
Verwerking paragraaf 3.2
Kahoot afnemen
Keuzemenu: aan de slag
Slide 2 - Diapositive
Leerdoelen
Ik weet hoe de wereldeconomie bloeide in de 17de eeuw in Nederland
Ik weet welke Nederlandse steden groeiden en welke plaats handelaren hadden in de economie
Ik weet hoe regels voor oorlogen ontstonden en hoe Nederland oorlog voerde
Slide 3 - Diapositive
Slide 4 - Diapositive
Waarmee verdiende de Nederlandse Republiek het meeste geld in de 17de eeuw?
A
Met de VOC
B
Met de WIC
C
Met de Oostzeehandel
D
Met de Noordzeehandel
Slide 5 - Quiz
Wat is de definitie van handelskapitalisme?
Slide 6 - Question ouverte
Noem drie producten/sectoren waarmee er veel winst gemaakt werd in de 17de eeuw
Slide 7 - Question ouverte
Waarom groeide de steden in Holland en Zeeland zo snel?
Slide 8 - Question ouverte
Begrippen
Volkenrecht:
regels die gelden voor en tussen staten (landen)
Oorlogsrecht:
duidelijke afspraken/regels die gelden voor landen in geval van oorlog
Slide 9 - Diapositive
Kahoot maken
Paragraaf: 1.3, 1.4 of 3.1
Slide 10 - Diapositive
Aan de slag
Keuze:
Aan de slag met het huiswerk voor maandag 31-01: paragraaf 3.2 opdracht 1 t/m 12
Leren voor het SO aankomende woensdag/herhaling maken par 1.3, 1.4 & 3.1
Afmaken puzzel verbanden leggen
Slide 11 - Diapositive
Europa en de wereld
Paragraaf 3.3
Veenendaal. P
21-02-2022
(boeken en laptop op tafel)
Slide 12 - Diapositive
Programma
Leerdoelen
Introductie
Uitleg/stof checken
Aan de slag
Slide 13 - Diapositive
Leerdoelen
Ik weet hoe de handel tussen alle werelddelen groeide in de 17de eeuw
Ik weet hoe Europeanen hun activiteiten in Azië en Oost-Afrika uitbreidden
Ik weet hoe Europeanen hun activiteiten in Amerika en West-Afrika uitbreidden
Slide 14 - Diapositive
Wat zien we hier?
Slide 15 - Diapositive
Werelds grootste bedrijf ooit
Slide 16 - Diapositive
Handel op de hele wereld
Wereldeconomie:
economisch systeem van wereldwijde handelscontacten
Vraag en aanbod: suiker, koffie, thee, tabak en katoen
Werkgelegenheid en rijkdom in Europa nam toe
Slide 17 - Diapositive
VOC & WIC (1)
1602: VOC & 1621: WIC
Alle compagnieën (handelsbedrijven) moesten van de Staten-Generaal ineen gaan onder de naam de VOC (monopolie)
Directeur: gouverneur-generaal in Batavia (Java)
Slide 18 - Diapositive
Geef een voorbeeld van vraag en aanbod ten tijde van de VOC. Gebruik in je antwoord het begrip wereldeconomie.
Slide 19 - Question ouverte
VOC & WIC (2)
Oprichting 1621 voor oorlog tegen Spanje en driehoekshandel tussen Europa
1634: Aruba, Bonaire, Curacao, Saba, Sint Eustatitius en Sint Maarten
1664: stichting Nieuw-Amsterdam
Slide 20 - Diapositive
Nederlandse namen in New York
Slide 21 - Diapositive
Standbeeld van aankoop WIC 1626
Slide 22 - Diapositive
WIC
VOC
VOC
VOC
WIC
WIC
Slide 23 - Question de remorquage
Aan de slag
Lezen:
paragraaf 3.3
Maken:
paragraaf 3.3 opdracht 1 t/m 6
Klaar? Verder met opdracht Gouden Eeuw tentoonstelling
Slide 24 - Diapositive
Herhaling
Veenendaal. P
07-03-2022
Laptop op tafel (dicht)
Slide 25 - Diapositive
Inleveren museumopdracht
Aankomende woensdag
A2A:
Timo, Vincent, Luuk, Charlotte, David, Koen, Bram, Kübra, Jarno, Thera, Lucas en Romy (woensdag)
Slide 26 - Diapositive
Programma
Laten zien studiewijzer
Herhaling deel (lastige) stof
Zelfstandig aan de slag & laatste kans op vragen stellen
Slide 27 - Diapositive
Studiewijzer
Slide 28 - Diapositive
Slide 29 - Diapositive
Katholieken vs protestanten
1509 = Erasmus lof der Zotheid (kritiek op de kerk)
1517 = Maarten Luther uit open kritiek op de kerk
1521 = rijksdag in Worms (Luther werd vogelvrij)
Slide 30 - Diapositive
1555 = Vrede van Augsburg
Slide 31 - Diapositive
1.4 Nederlandse Opstand
Bestuur Nederland tijdens Karel V en Filips II
Bestuur van een gewest met een afvaardiging van de adel, geestelijkheid en de stad = de Staten
Kijk uitlegfilmpjes 1.4 voor verloop en leer dit ook
Slide 32 - Diapositive
3.1 bestuur republiek:
Staten-Generaal is verzameling afvaardiging gewesten (meestal rijke adel)
Slide 33 - Diapositive
3.1 de positie van de stadhouder
Stadhouder in elk gewest als belangrijkste bestuurder
Begon in elk gewest als afstammeling van Willem v Oranje
Vaak machtsstrijd tussen belangrijke regenten en stadhouder (Johan v Oldenbarnevelt vs Maurits)
Belangrijkste taak stadhouder?
Slide 34 - Diapositive
Zelfstandig aan de slag
Leren voor de toets: 1.3, 1.4, 3.1, 3.2 & 3.3 (3.1 alleen stukje over bestuur en stadhouder)
Afmaken PO
Zelfstandig uitlegfilmpjes kijken op magister --> ELO
Ik kom langs voor vragen
Slide 35 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Begrippentoets H1 regenten en vorsten
Octobre 2024
- Leçon avec
26 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
Korte samenvatting hoofdstuk 1
Octobre 2019
- Leçon avec
13 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
3.2 & 3.3 Nederland, Europa en de wereld
Octobre 2024
- Leçon avec
11 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
B2: 1,3 Regenten en stadhouders
Août 2020
- Leçon avec
15 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 2
B2: 1,3 Regenten en stadhouders
Janvier 2025
- Leçon avec
15 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 2
H4 - P2 - Regenten en Vorsten - Week 3 - les 1 - De Gouden Eeuw van Nederland
Juin 2023
- Leçon avec
23 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
1,3 Regenten en stadhouders
Septembre 2022
- Leçon avec
13 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k, t
Leerjaar 2
Paragraaf 1.3 Regenten en stadhouders
Septembre 2024
- Leçon avec
25 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo b
Leerjaar 2