OP2: week 9: project

OP2: week 9: project
EPABAC238a
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
ProjectMBOStudiejaar 4

Cette leçon contient 30 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

OP2: week 9: project
EPABAC238a

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Planning
Communicatie
Terugblik projectmatig werken
Starten met de beroepsmodule

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communicatie

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Blind spreken?
Wate gebeurt er met je communicatie als je jou gezichtsvermogen verliest?

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ervaar het nu!
  1. pak twee stoelen en zet die met de rug tegen elkaar
  2.  persoon A neemt een stuk papier en een pen en gaat zitten
  3.  persoon B  krijgt een plaatje die hij moet uitleggen aan de ander

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vervolg
4. Persoon B maakt aan persoon A duidelijk wat er zichtbaar is op het plaatje
5 Persoon A mag geen vragen stellen, alleen maar luisteren
6. Persoon B mag alleen instructies geven aan persoon A
7. Persoon A moet tekenen

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Actief luisteren

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Instructie
Pak een stukje papier (a4) en hou het voor je. Doe nu je ogen dicht en volg de instructies exact. 

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitvoer
Eerst wil ik dat je het papier dubbel vouwt. Vouw het nog een keer dubeel en scheur de linker bovenhoek van het papier af. Vouw het papier nogmaals dubbel en scheur nu de rechter onderhoek van het papier af.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Na het scheuren...
Vraag aan iedereen om zijn ogen open te doen en het papier uit te vouwen tot een heel blad.
Kijk samen wat het resultaat is. Als ik goed gecommuniceerd heb en jullie hebben goed geluisterd zouden we allemaal hetzelfde moeten hebben....

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Communicatie blijft
Uitdagend

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Projectmatig werken
Terugblik

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Projectmatig werken

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Een project
  1. Een verzameling van unieke werkzaamheden
  2. Uitgevoerd in een tijdelijk samenwerkingsverband
  3. Binnen een vooraf bepaalde tijdsbestek
  4. en binnen een afgesproken budget
  5. een van tevoren gespecificeerd resultaat te realiseren

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorwaarden voor een project
  • Een project moet een duidelijk doel hebben
  • Er moet een beeld zijn van hoe het eindresultaat er uit ziet
  • Een project is geen onderdeel van ‘everyday work’: er is tijd beschikbaar gemaakt voor het project
  • Er is een projectteam en de taken en verantwoordelijkheden van betrokken partijen zijn duidelijk, er is een opdrachtgever.
  • De randvoorwaarden moeten duidelijk zijn (tijd, geld, kwaliteit)
  • Voor iedereen duidelijk wat moet gebeuren door een Plan van Aanpak

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Fases van een project

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wanneer is een project succesvol?
Een succesvol project:
  • Heeft zijn doelen bereikt en levert het project resultaat met de gewenste kwaliteit;
  • Is op tijd klaar;
  • Heeft geen hogere kosten dan is afgesproken.

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn SMART doelen?
SMART staat voor Specifiek, Meetbaar, Acceptabel, Realistisch en Tijdgebonden. SMART doelen helpen om gericht te werken naar een concreet doel.

Slide 26 - Diapositive

Leg uit wat SMART doelen zijn en waarom ze belangrijk zijn.
SMART opgesteld
Ik kan aan het einde van periode 2 minimaal 2 Smartdoelen  formuleren met behulp van de les-instructies over SMART. 

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik kan aan het einde van periode 2 minimaal 2 Smartdoelen formuleren met behulp van de les-instructies over SMART. 
Specifiek : 2 smartdoelen met behulp van de lesinstructie
Meetbaar: 2 doelen formuleren
Acceptabel: logisch ontstaan uit de lesinstructie
Tijdgebonden: aan het einde van periode 2
Realistisch: het is voor jou haalbaar

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waardoor projecten mislukken

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Groepjes maken
3-4 personen

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions