Hoofdstuk 2 toetsweek voorbereiding les 2

Startopdracht les
1. Zet je tas op de grond.
2. Pak je  boek + pen en rekenmachine. 
3. De rest van tafel.
4. Wacht rustig tot dat we starten.
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 1

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Startopdracht les
1. Zet je tas op de grond.
2. Pak je  boek + pen en rekenmachine. 
3. De rest van tafel.
4. Wacht rustig tot dat we starten.

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Economie 
Economie 

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen?
 1.  Welkom woordje
2. Terugblik op de vorige lessen (PO en herhaling van klasafspraken)
3. Bespreken checklist en invullen (toetsweek voorbereiding)
4. Wat moet je meenemen (Toetsweek voorbereiding)

5. Lezen samenvatting opdracht blz 78/  79  + Maken oefentoets blz 82/83 en Nakijken
6. Tijd over activiteit; PO afmaken en of herstellen.
7. Afsluiting les 

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
1. Ik weet wat ik de volgende lessen kan verwachten.
2. Ik weet wat de begrippen in hoofdstuk 2 betekenen.
3. Ik weet wat de berekeningen in hoofdstuk 2 zijn en hoe te maken.
4. Iedereen heeft de praktische opdracht ingeleverd. 
5. Ik weet wat het huiswerk is.
6. Ik weet wat de klasafspraken zijn.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inloggen in Lessonup
        Lesson up                                                 Google Classroom

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik vorige les
Inleveren en cijfers van PO hoofdstuk 2
Klasafspraken.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klasafspraken...

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klasafspraken
  1.  Als ik mijn huiswerk niet maak dan wordt dit gemeld in magister. 3x = 1 uur nablijven.
  2. Ik ga voor of na de les naar de wc.
  3. Als de les is begonnen en ik moet mijn spullen nog halen = een te laat briefje halen.
  4. Ik heb elke les mijn spullen op orde.
  5. Ik loop alleen wanneer dat is toegestaan. Anders zit ik gewoon rustig op mijn plek.
  6. Ik volg de  klasafspraken  die vandaag zijn afgesproken.

Slide 8 - Diapositive

Afspraken:
- niet schreeuwen in de les.
- actief meedoen.
- niet aan elkaar zitten
.- niet lopen in de les.
- spullen op orde. (boek of pen of laptop niet bij je).
- geen weerwoord
Test 
Hoe goed weet jij de begrippen?

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Toetsweek


Wat heb je nodig?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat heb je nodig?

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Toetsweek voorbereiding
Wat is de checklist?
Hoe gebruik je dit om jezelf voor te bereiden?

Opdracht:
invullen van checklist

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maakwerk 
timer
8:00
Wat ga je doen
Opdrachten checklist

Zoek per zin op waar het in je boek staat. En schrijf dit op.
Hoe ga je dit maken?
Alleen werken.

Praten mag maar fluisterend

Vragen? steek je vinger op!
Ben je klaar? 
Ga je aan de slag met rekenopdrachten blz  90/91
LET OP! 
Het stoplicht.

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maakwerk 
timer
15:00
Wat ga je doen
Opdrachten OEFENTOETS

bladzijde 82 + 83
Hoe ga je dit maken?
Alleen werken.

Praten mag maar fluisterend

Vragen? steek je vinger op!
Ben je klaar? 
Ga je aan de slag met rekenopdrachten blz  90/91
LET OP! 
Het stoplicht.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak werk - Klassikaal rekenen
rekenopdrachten 2, 5 en 10 
bladzijde 90/91

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 2

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 5

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht 10

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nakijken
timer
5:00
Wat ga je doen
OEFENTOETS
Hoe ga je dit maken?
Alleen.

Je leest de antwoorden op het bord.

Je stelt vragen aan de docent over de opdrachten die je niet snapt.
Ben je klaar? 
Wacht je rustig en mag je fluisterend praten
LET OP! 
Het stoplicht.

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar staat de opdracht?
Wat moet ik doen ?
En waar moet ik op letten.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deel 1 
Deel 2

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deel  3
A
Deel 3 
B

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deel 4 

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afsluiting

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
1. Ik weet wat ik de volgende lessen kan verwachten.
2. Ik weet wat de begrippen in hoofdstuk 2 betekenen.
3. Ik weet wat de berekeningen in hoofdstuk 2 zijn en hoe te maken.
4. Iedereen heeft de praktische opdracht ingeleverd. 
5. Ik weet wat het huiswerk is.
6. Ik weet wat de klasafspraken zijn.

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe goed ging het maken van de opdrachten
A
goed
B
voldoende
C
matig
D
slecht

Slide 26 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Geef aan hoe leuk je de les vond.
😒🙁😐🙂😃

Slide 27 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Maakwerk 
timer
8:00
Wat ga je doen
PO hoofdstuk 2 
Hoe ga je dit maken?
Alleen werken.

Praten mag maar fluisterend

Vragen? steek je vinger op!
Ben je klaar? 
Ga je aan de slag met rekenopdrachten blz  90/91
LET OP! 
Het stoplicht.

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions