3.2 Dieren

Vak: Biologie
Hoofdstuk: 3.2 Dieren
1.
Lesopening
2. 
Lesdoel + mini-check
3.
Arrangementen
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Vak: Biologie
Hoofdstuk: 3.2 Dieren
1.
Lesopening
2. 
Lesdoel + mini-check
3.
Arrangementen
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Diapositive

1. Lesopening
Pak je boek van biologie en open deze op blz 159.

Slide 2 - Diapositive

2. Lesdoel
Aan het einde van de les:
- Kun je bij dieren verschillende vormen van symmetrie beschrijven;
- Kun je bij dieren verschillende typen skelet beschrijven;
- Kun je kenmerken en voorbeelden noemen van zes groepen dieren.

Leergebiedoverstijgend doel:
Zelfstandig leren: 
- Werkt in de gestelde tijd zelfstandig aan opdrachten en houdt zelf de tijd in de gaten om het af te krijgen.

Slide 3 - Diapositive

3. Arrangementen
Verdiept arrangement (gemiddeld een 8 of hoger):

Jullie kunnen zelfstandig aan de slag! Lees goed de theorie door en maak daarna opdracht 1 t/m 6 (5 NIET)

De rest doet mee met de mini-check!

Slide 4 - Diapositive

Hoe noemen we het wanneer je iets op meerdere manieren in gelijke helften kunt verdelen?
A
Niet symmetrisch
B
tweezijdig symmetrisch
C
veelzijdig symmetrisch

Slide 5 - Quiz

In het dierenrijk zijn er twee soorten skeletten.
Welke twee?

Slide 6 - Question ouverte

Welk van deze groepen heeft als kenmerk: veelzijdig symmetrisch?
A
Sponsdieren
B
Weekdieren
C
Neteldieren
D
Gewervelden

Slide 7 - Quiz

kenmerken
Symmetrie
Voorwerpen (of dieren) die
je in twee gelijke helften kunt
verdelen.

  • Tweezijdig symmetrisch
  • Veelzijdig symmetrisch
  • Niet symmetrisch

Slide 8 - Diapositive

Skeletten
  • Uitwendig skelet
  • Inwendig skelet
  • Geen skelet 

Slide 9 - Diapositive

Indeling van dieren

Sponsdieren
Neteldieren
Wormen
Weekdieren
Geleedpotigen
Stekelhuidigen
Gewervelden 



Kijk even mee op blz 162 en 163 voor de kenmerken per groep!

Slide 10 - Diapositive

Vertakkingschema 

Slide 11 - Diapositive

5. Begeleid inoefenen
Had je alle vragen van de mini-check fout?

Dan maak je samen met de leerkracht opdracht 1 en 2!

Slide 12 - Diapositive

6. Instructie
Je maakt zelfstandig opdracht 1 t/m 6 (5 NIET) 
op blz 164 t/m 168.

Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten na en lever je het boek in.
Daarna mag je even lekker afschakelen en iets voor jezelf doen!
timer
1:00

Slide 13 - Diapositive

7. Evaluatie
Hoe ging de les?
Zijn er opdrachten waar je moeite mee had?
Heb je nog ergens vragen over? 

Heb je het werk nog niet af? 
- Afmaken in arrangementtijd of huiswerk!

Slide 14 - Diapositive

7. Evaluatie
Hoe ging de les?
Lukt het je om vragen die woorden gesteld uit een tekst te halen?
Heb je nog ergens hulp bij nodig?

Slide 15 - Diapositive