Paragraaf 3.2 Krachten meten (II)

• Natuurkunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

Hoofdstuk 3: Krachten

Wat gaan we vandaag doen?

• Herhaling 3.2
• Paragraaf 3.2
  

- Practicum

- Uitleg laatste lesstof

• Zelfstandig aan de slag

Bereken de zwaartekracht van een een stalen balk van 375 kilogram

1. 3750 N
2. 375000 N
3. 3,75 N
4. 375 N

Bereken de zwaartekracht van een glas water van 300 gram

1. 3000 N
2. 3 N
3. 30 N
4. 300 N

Bereken de massa van een voorwerp waarop 450 N werkt.

1. 4500 kg
2. 4,5 kg
3. 45 kg
4. 450 kg

Welke vervorming is tijdelijk?
plastische of elastische

1. plastische vervorming
2. elastische vervorming
3. beide zijn tijdelijke
4. beide zijn blijvend

Fs

Fz

Fn

Fv

Fsp

Kracht van een mens of dier

Duw - of trekkracht van een veer

Aantrekkingskracht van de aarde

Kracht van een ondersteunend oppervlak

Kracht in een touw of kabel 

Een voorwerp is stabiel wanneer het zwaartepunt zich boven het steunvlak bevindt.

1. waar
2. niet waar

Het aangrijpingspunt van de pijl geeft de ........ 

aan waar de kracht wordt uitgeoefend.

De richting van de pijl geeft de ...........

aan waarin de kracht werkt.

De lengte van de pijl geeft aan hoe .......

de kracht is.

plaats

richting

groot

Leerdoelen

• De leerling weet hoe je krachten kunt meten.
• De leerlingen weten hoe een krachtmeter werkt. 
• De leerlingen kunnen de zwaartekracht berekenen. 
• Krachten op schaal tekenen

Paragraaf 3.2 Krachten meten

Krachten konden 3 "effecten" hebben. Vormverandering, bewegingsverandering of geen zichtbare gevolgen. In die laatste situatie spreken we over evenwicht. 

De krachten zijn dan aan beide kanten even groot waardoor er niets lijkt te gebeuren. 

touwtrekken

Paragraaf 3.2 Krachten meten

Van dat evenwicht kunnen we gebruik maken als we krachten willen meten. Op een weegschaal of met een krachtmeter (veerunster) gebruiken we dat. De zwaartekracht trekt ons naar beneden en door de normaalkracht of veerkracht worden we omhoog gehouden, de wijzers laten dus eigenlijk zien hoe groot die zwaartekracht is

Proef 3

Bekijk de proef in je werkboek. 

Maak proef 3 (blz 172) 

Bij tijd over mag je ook beginnen met afmaken paragraaf 3.2

klassikaal bespreken we de proef na. 

let op: het is een proef en geen speelgoed!

Paragraaf 3.2 Krachten meten

Zwaartekracht is overal waar massa is. Toch is de zwaartekracht overal anders, zelfs op aarde verschilt het op de plek waar je bent.

Officieel is de zwaartekracht in Nederland 9,81 N per kilogram. Maar om er makkelijk mee te rekenen ronden we dat af naar 10 N/kg.

Dat wil zeggen: Op elke Kilogram, werkt een zwaartekracht van ongeveer 10 N 

Paragraaf 3.2 Krachten meten

Dit is ook met een formule te berekenen:

                               Zwaartekracht = massa x 10

                                                  𝐹_𝑧 = 𝑚 ∙𝑔

𝑔 = 𝑔𝑟𝑎𝑓𝑖𝑡𝑎𝑡𝑖𝑒𝑐𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 10 𝑁⁄𝑘𝑔

Dus wil je de zwaartekracht uitrekenen: De massa (in kg) maal de grafitatieconstante (9,8 N/kg) is de zwaartekracht

Extra 3.2

Op aarde hebben we dus een zwaartekracht van 10 N/kg

Op andere planeten is de zwaartekracht groter of kleiner dan die op de aarde. ipv na de 10N/kg gebruiken we dan de waarde die in de tabel staat.

Paragraaf 3.2 Krachten meten

Om die krachten te tekenen moeten we ook weten wat de krachtenschaal is. Is een vector van 5 cm altijd een grotere kracht dan een vector van 3 cm?

De krachtenschaal verteld met hoeveel kracht 1 cm overeen komt. bv. 1 cm ≙ 5 N  of 1 cm ≙ 100 N

Als je een kracht wilt tekenen, 

moet je eerst een                                         kiezen.

1cm=50N betekent dat een pijl van 1cm 

een kracht van                        voorstelt.

Een kracht van 150 N teken je op deze schaal als een pijl van  

Krachtenschaal

50 N

3 cm

Wat is de krachtenschaal?

1. 1 cm ≙ 5 Newton
2. 2 cm ≙ 50 Newton
3. 1 cm ≙ 100 Newton
4. 1 cm ≙ 10 Newton

Waarom is een krachtenschaal belangrijk?

1. Dan weet je welke kracht je gaat gebruiken
2. Dan weet je hoeveel krachten er zijn.
3. Dan weet je hoe groot je kracht is.
4. Dan weet je hoe lang je een pijl moet tekenen.

Teken een 3 blokjes en teken een kracht van 40 N die omlaag gaat. krachtenschaal 1 cm ≙ 10N/20N/40N

Zelfstandig aan de slag

Lees paragraaf 3.2 door.

Maak de vragen van paragraaf 2.

Ben je klaar? kijk naar de leerdoelen op blz 133. Kun jij nu al die doelen behalen?