Paragraaf 1.4: De afschaffing van de slavernij

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Welkom bij

23 september 2024

Meneer Baas

Programma van vandaag

• Week tegen het pesten (5 min)
• Planning & Leerdoelen (5 min)
• Zelfstandig lezen (5 min)
• Uitleg paragraaf 1.4 (10 min)
• Video met kijkvragen (15 min)
• Zelfstandig werken (15 min)
• Antwoorden bespreken (5 min)

1.4 Afschaffing van 

de slavernij

De planning

Leerdoelen

• Je kunt uitleggen waardoor en hoe de slavernij werd afgeschaft in Groot-Brittannië.
• Je kunt uitleggen hoe de slavernij werd afgeschaft door Nederland

Terugblik: Nieuwe ideeën

• Nieuwe ideeën 18e eeuw.
• Alles kan met het verstand worden verklaard: Verlichting.
• Voltaire (1694 - 1778): god heeft de wereld wel gemaakt, maar bemoeide zich er verder niet mee.
• Mensen zijn gelijk geboren en hebben              mensenrechten: Vrijheid van meningsuiting / geloof.
• Er moest een grondwet met grondrechten komen.
  

Zelfstandig lezen

• Lees  paragraaf 1.4 (bladzijde 14 & 15) in stilte (5 min)
• Schrijf op: 2 begrippen op die je moeilijk vindt en zoek de betekenis hiervan op.

Afschaffing door Groot-Brittannië

• Er kwam steeds meer kritiek op het superioriteitsgevoel en racistische gedachtegoed.
• Abolitionisme: streven naar afschaffing     slavernij.
• In 1807 werd slavenhandel verboden in G-B.
• In 1833 werd slavernij volledig afgeschaft in   G-B.
  

WIC Schip Rotterdam

Afschaffing door Nederland

• Onder druk van de Britten schafte ook Nederland de slavernij af (1814).

• Slavernij in de Nederlandse kolonies bleef .     bestaan door de wil van de conservatieven.
• Er verschenen boeken en afbeeldingen         over de slavernij.
• 1860: afschaffing Indonesië.
• 1863: afschaffing Suriname en Antillen.
  

Pruiken en revoluties: Paragraaf 1.4 

(zelfstandig werken)

• Maak de opdrachten uit je werkboek
• Bladzijde 14 & 15 (opdr. 1 t/m 5) 
•  15 min waarvan de eerste 5 min zelfstandig
• Klaar?  Begin aan de herhalingsopdracht van paragraaf 1,2,3 & 4 (bladzijde 20 &21)

Voor de volgende les 

24 september:

• Afmaken paragraaf 1.4: De afschaffing van de slavernij
• Huiswerk: Afmaken paragraaf 1.4 (1 t/m 5)

Programma van vandaag

• Planning & Leerdoelen (5 min)
• Terugblik (5 min)
• Uitleg paragraaf 1.4 (5 min)
• Zelfstandig werken (20 min)
• Antwoorden bespreken (15 min)
• Toets voorbereiding? (5 min)

Leerdoelen

• Je kunt uitleggen waardoor en hoe de slavernij werd afgeschaft in Groot-Brittannië.
• Je kunt uitleggen hoe de slavernij werd afgeschaft door Nederland.
• Je kunt uitleggen hoe de slavernij werd afschaft in Frankrijk.

(Herhaling)

Afschaffing door Nederland

• Onder druk van de Britten schafte ook Nederland de slavernij af (1814).

• Slavernij in de Nederlandse kolonies bleef .     bestaan door de wil van de conservatieven.
• Er verschenen boeken en afbeeldingen         over de slavernij.
• 1860: afschaffing Indonesië.
• 1863: afschaffing Suriname en Antillen.
  

schooltv.nl

Afschaffing door Frankrijk

• Slaven in Haïti komen in opstand (1791) door de Franse Revolutie Gevolg: afschaffing slavernij in 1794

• Napoleon voert slavernij weer in (1804) Gevolg: opstandelingen roepen onafhankelijke republiek Haïti uit en doodden duizenden blanken

• Door druk van Groot-Brittannië:

      - 1815: afschaffing slavenhandel

      - 1848: afschaffing slavernij

Pruiken en revoluties: Paragraaf 1.4 

(zelfstandig werken)

• Maak de opdrachten uit je werkboek
• Bladzijde 14 & 15 (opdr. 1 t/m 5) 
•  20 min waarvan de eerste 5 min zelfstandig
• Klaar?  Begin aan de herhalingsopdracht van paragraaf 1,2,3 & 4 (bladzijde 20 &21)

Toets H1 voorbereiding

(paragraaf 1 t/m 4

Hoe kun je je het beste voorbereiden?

• Lees het hoofdstuk goed door
  
• Leer de begrippen (bladzijde 16 & 17 van het tekstboek)
  
• Test jezelf op bladzijde 18 t/m 21 van het werkboek

Vragen? Stuur mij gerust een bericht via magister.