19 01 23 Posteropdracht en ww spelling

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

V 1G

Welkom

Programma vandaag

• Lezen in je eigen leesboek: dit moet na de voorjaarsvakantie uit zijn.
• Uitleg Posteropdracht
• Uitleg werkwoordspelling

 Leerdoelen P3

 Wat heb je nodig voor correct spreken en schrijven? 

1. Verwijs- en signaalwoorden correct gebruiken
2. Werkwoorden correct spellen
3. Leestekens correct gebruiken
4. Korte presentatie voorbereiden en houden
5. Enthousiast presenteren

Leerdoel deze week

Lastige verwijswoorden correct gebruiken, werkwoorden correct spellen en posterpresentatie  maken over een droomproject.  

Verwijswoorden

Huiswerk

Welke vragen heb je nog? 

Welk verwijswoord gebruik je?

1.  Ik heb aan .... (hun/hen) een appje gestuurd.

aan hen= mw; hun=mw

Als het mw  is, ZONDER 'aan' => HUN

Als het lv, OF als er een vz bijstaat=> HEN

1. Het leukste  streamingskanaal ....(dat/wat) ik ken, is  HBO.

NA overtreff. trap ZONDER ZN komt 'wat'

1. Het meisje ....(waarmee/met wie) ik sport, zit in mijn team. 

Na persoon  komt "met wie"; na dingen komt "waarmee"

Werkwoordspelling

Check

1. Hij ..... [missen] gisteren zijn vrienden.
2. Het ....[misten] gisteren zo erg dat ik niets zag.
3. Er .....[gebeuren] hier nu vaak een ongeluk.
4. Hij heeft dit pakket.....[verzenden].
5. Elke week ..... [bezorgen] hij de krant.
6. Gisteren ....[geven] zij een feestje. 
7. Gisteren .....[lachen] Eline nog heel hard.

Check

1. Hij ..... [MISTE] gisteren zijn vrienden.
2. Het ....[MISTTE] gisteren zo erg dat ik niets zag.
3. Er .....[GEBEURT] hier vaak een ongeluk.
4. Hij heeft dit pakket.....[VERZONDEN].
5. Elke week ..... [BEZORGT] hij de krant.
6. Gisteren ....[GAF] zij een feestje. 
7. Gisteren .....[LACHTE] Eline nog heel hard.

Dus:

•  kijk of het werkwoord de persoonsvorm is
• kijk in welke tijd het werkwoord staat: teg.t of vt.
• Hij loopT / zij wandelT / het gebeurT 
• alléén bij vt: T bij t' exkofschip bij zwakke ww
• hij klapTe / zij meldDe
• ww in voltooide tijd? 't exkofschip bij zwakke ww
• het is gefiXT/ zij heeft gewandeLD / het is gebeuRD / 

Kort verhaal met groepje van 3: 

• Iedereen heeft pen en papier.
• Onderwerp: jouw droom of wens die je graag wilt laten uitkomen.
• Schrijf  twee eerste zinnen en geef je blaadje door.
• Schrijf je volgende zinnen op het blaadje van je buur en sluit aan op wat er geschreven staat.
• Herhaal dit, laat je fantasie stromen! Hoe maak je je droom waar? 
• Schrijf goedlopende zinnen en drie mooie verhalen.

Aan de slag !

• schrijf nu samen de drie droomverhalen. Let op werkwoordspelling.
• Je hebt hier 12 minuten voor.
• Daarna: je hebt een geldprijs gewonnen waarmee je een van de dromen kan laten uitkomen
• kies samen deze droom uit en bedenk samen wat je zou moeten doen om deze droom te realiseren. 
• wat heb je dan nodig? wie helpt jullie?  

Maak een Plan van Aanpak.

Aan de slag (2)!

• Maak een Plan van Aanpak op papier.
•  Maak daarna een wervende poster met hierop:

1. droom, kort en bondig, inclusief illustraties
2. plan van aanpak met illustraties en korte omschrijvingen
3. Deze poster ga je als groep presenteren in

de volgende les (2 min). Jullie 'verkopen' je idee!

Wat heb je vandaag geleerd?