AI voor Groep 8 leerlingen

AI voor Groep 8 leerlingen

Doel van de les

Aan het einde van deze les weten jullie wat AI is.

Introduceer de les en laat de leerlingen weten wat ze zullen leren.

Wat weet jij al over AI?

Wat is AI?

AI staat voor Artificial Intelligence. Dit betekent dat machines of computers dingen kunnen doen waarvoor normaal gesproken menselijke intelligentie nodig is.

Leg uit wat AI betekent en geef enkele voorbeelden.

AI in ons dagelijks leven

AI is tegenwoordig overal om ons heen. Het wordt gebruikt in smartphones, sociale media, zoekmachines en zelfrijdende auto's.

Beschrijf enkele toepassingen van AI in ons dagelijks leven.

Hoe werkt AI?

AI wordt mogelijk gemaakt door algoritmen en machine learning. Algoritmen zijn wiskundige instructies die computers vertellen wat ze moeten doen. Machine learning is een manier waarop computers kunnen leren en zichzelf kunnen verbeteren.

Beschrijf kort de technologieën die AI mogelijk maken.

AI en ethiek

AI heeft ook ethische implicaties. Bijvoorbeeld, hoe zorgen we ervoor dat AI-systemen geen vooroordelen hebben? Of, hoe zorgen we ervoor dat AI-systemen geen schade toebrengen aan mensen?

Beschrijf enkele ethische overwegingen die gepaard gaan met AI.

AI in de toekomst

AI zal waarschijnlijk een grotere rol spelen in ons leven in de toekomst. Het kan ons helpen problemen op te lossen en nieuwe ontdekkingen te doen. Maar het is ook belangrijk dat we nadenken over de gevolgen van AI en hoe we deze technologie verantwoord kunnen gebruiken.

Beschrijf de mogelijke toekomstige toepassingen van AI en de noodzaak om verantwoord te handelen.

Quiz

Test je kennis over AI met deze korte quiz!

Laat de leerlingen een quiz maken om hun kennis te testen.

Samenvatting

AI staat voor Artificial Intelligence en verwijst naar machines die taken kunnen uitvoeren die normaal gesproken menselijke intelligentie vereisen. Het wordt steeds meer gebruikt in ons dagelijks leven. Het werkt door middel van algoritmen en machine learning. Er zijn ook ethische overwegingen bij het gebruik van AI. In de toekomst zal AI waarschijnlijk een grotere rol spelen en is het belangrijk om verantwoord te handelen.

Vat de belangrijkste punten van de les samen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.