(2M) H3 Bronnen: het landschap verandert paragraaf 4

Planning:
  • Nakijken
  • Introductie
  • Uitleg: paragraaf 4 H3
  • maken opdracht 1,2,3,5
  • nabespreken paragraaf 4
  • afsluiting
aan het einde van de les kan/weet je:
  • uitleggen hoe een gebergte zoals de Alpen ontstaat.
  •  uitleggen hoe gesteente verweert.
  • beschrijven hoe een gebergte door verwering en erosie wordt afgebroken.
  • beschrijven wanneer en hoe stuwwallen in Nederland zijn ontstaan.
  • beschrijven wanneer en hoe denkzand in Nederland is neergelegd.
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Planning:
  • Nakijken
  • Introductie
  • Uitleg: paragraaf 4 H3
  • maken opdracht 1,2,3,5
  • nabespreken paragraaf 4
  • afsluiting
aan het einde van de les kan/weet je:
  • uitleggen hoe een gebergte zoals de Alpen ontstaat.
  •  uitleggen hoe gesteente verweert.
  • beschrijven hoe een gebergte door verwering en erosie wordt afgebroken.
  • beschrijven wanneer en hoe stuwwallen in Nederland zijn ontstaan.
  • beschrijven wanneer en hoe denkzand in Nederland is neergelegd.

Slide 1 - Diapositive

nakijken

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Vidéo

uitleg/aantekeningen

Slide 4 - Diapositive

Verwering
"Het verbrokkelen of uit elkaar vallen van gesteente onder invloed van het weer en de werking van planten."
Chemische verwering, dit komt door:

- Zure regen
- Plantenwortels die zuren afgeven aan de grond
Mechanische verwering, dit komt door:

- Boomwortels 
- Water (bevriezen)
- Temperatuurverschillen

Slide 5 - Diapositive

Verwering
Hoe is verwering hier terug te zien?

Slide 6 - Diapositive

Ontstaan Alpen
Al 35 miljoen jaar bewegen twee aardplaten bij de Alpen naar elkaar toe. De Euraziatische plaat en de Afrikaanse plaat. 

Slide 7 - Diapositive

Ontstaan Alpen

Slide 8 - Diapositive

Ontstaan Alpen
  • plaat verschuiving
  • opstuwing land
  • plooiingsgebergte 
Klik op de illustratie 

Slide 9 - Diapositive

Het ontstaan van een berg

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Landschap Nederland ook verandert door gletsjers


1. Stuwwallen (Utrechtse heuvelrug & hondsrug)
2. Hunebedden (Drenthe)
3. Dekzand

Slide 15 - Diapositive

IJstijden
  • Nederland heeft ijstijden gekend: Saalien en Weichselien.

Wat zijn door deze ijstijden ontstaan?
- Stuwwallen: een door ijs omhoog geperste heuvel 
- Dekzand: zand dat de wind in de laatste ijstijd, een koude periode tussen ongeveer 115.000 en 12.000 jaar geleden, in Nederland heeft neergelegd.
Nederland was toen een koude woestijn met weinig tot geen plantengroei. De zeespiegel stond veel lager en een groot deel van de Noordzee lag droog. Dat kwam doordat er veel water uit de zee bevroren was als landijs en gletsjers.
De wind nam het losse zand mee richting Nederland.

Slide 16 - Diapositive

HUN-lijn
HUN lijn
Tot deze lijn is het landijs gekomen in Nederland.

H = Haarlem
U = Utrecht
N = Nijmegen
Bladel

Slide 17 - Diapositive

Veranderend landschap in Nederland
  • In NL vind je sedimenten zoals grind, zand en klei aan de oppervlakte en in de ondergrond.
  • 200.000 jaar geleden was er een ijstijd, het ijs dat op het land lag duwde land omhoog tot heuvels. Dit noem je stuwwallen.

Slide 18 - Diapositive

Veranderend landschap in Nederland
  • In Oost- en Zuid-Nederland ligt er veel zand. 
  • Nederland was na de ijstijd een koude woestijn met weinig tot geen planten.
  • Zand werd meegenomen door de wind en neergelegd als sediment. Dit zand noem je dekzand

Slide 19 - Diapositive

zelfstandig werken
lezen paragraaf 4 H3
maken opdracht 1,2 (b niet),3, 5
gebruik hierbij:
  • tekstboek blz. 46/47
  • werkboek blz. 60 t/m 63
stoplicht: Rood = stil lezen en werken. Oranje = fluisteren als je wilt overleggen. Groen = normaal praat niveau met werken
timer
1:00

Slide 20 - Diapositive

herhalen/nabespreken

Slide 21 - Diapositive

Exit Ticket
Hoe goed heb je de les begrepen?
timer
1:00
😒🙁😐🙂😃

Slide 22 - Sondage

vandaag heb ik geleerd:
timer
1:00

Slide 23 - Question ouverte

vandaag vind ik nog moeilijk:
timer
1:00

Slide 24 - Question ouverte