Les 3, D grammaire + phrases-clés C (19-11) 2havo

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Bienvenue H2A!

Pak je werkboek, aantekeningenschrift en etui en daarna kun je nog even praten tot de les start.

! Ga lezen in je Nederlands boek of ga verder met de woordzoeker van vorige week !

Aujourd'hui, c'est mardi

H2A

Rama -> luisterfragment inhalen

Proefwerk

Le programme:

- Grammaire D het bijvoeglijk naamwoord

Les buts (leerdoelen):

- Aan het einde van de les kun je het bijvoeglijk naamwoord gebruiken

- Aan het einde van de les kun je een familielid voorstellen in het Frans

Est-ce que tout le monde est présent?

- Zijn we compleet? Wie missen we?

Huiswerk bespreken:

Ouvre le livre à la page 64

Pak een rode of groene pen, zodat je de opdrachten kunt nakijken.

Les devoirs = ex. 10ABC + 11AB + 12A

D, grammaire

Ouvre le livre à la page 70

Aantekening:

Open je aantekeningenschrift en schrijf mee!

Vul het bijvoeglijk naamwoord in (denk aan de plaats en vorm)

1) C'est une grande fille (grand)

2) Tu as un .......... jean noir (noir)

3) J'aime ce vieille maison (= vrl. ev.)

4) Il est un beau garçon ....... (beau)

Klaar? Fais exercice 16ABCDE + 17ABC. Houd je schrift open voor controle

Au travail:

Quoi (wat)? Fais exercice 16ABCDE + 17ABC (maak 3 zinnen met het bijvoeglijk naamwoord en gebruik minstens 1 woord dat boven de opdracht staat)

Comment (hoe)? Individuellement ou ensemble en 2 (fluisteren)

Prêt (klaar)? Apprendre phrases-clés C (Slim stampen) / aantekening grammaire D

Vind je grammaire D nog lastig? Lees de grammaticablokken goed door.

Volgende les = herhalen klassikaal

Les devoirs (huiswerk):

- Faire: 16ABCDE + 17ABC

- Apprendre: aantekening grammaire D + phrases-clés C

Cherche quelqu'un qui.... = ex. 14B

• Stel de vragen in het Frans. Tu as un frère? Tu est fils unique?
• Is het antwoord 'oui', dan noteer je de naam. 
• Probeer zoveel mogelijk namen per zin te noteren/ 

Laatste 7 minuten van de les:

Even oefenen....

Koppel je laptop met de LessonUp

Ma mère a les cheveux (m mv) noire / noir / noirs / noires

1. noire
2. noir
3. noirs
4. noires

Patrick a un nouvelle / nouveau / nouveaux / nouvelles chien

1. nouvelle
2. nouveau
3. nouveaux
4. nouvelles

Je n'aime pas une maison vert / verte / vertes / verts

1. vert
2. verte
3. vertes
4. verts

Een andere oefening...

Let op dat je het bijvoeglijk naamwoord aanpast aan het geslacht van het zelfstandig naamwoord en dat de plaats verschillend kan zijn

noir --> la maison noire /  le chien noir

grand --> la grande maison / le grand frère

Stappenplan

1. Wat is de plaats van het bijvoeglijk naamwoord ? bon/beau/grand/nouveau/petit/vieux = voor het zelfstandig naamwoord

- ander bijvoeglijk naamwoord? = achter het zelfstandig naamwoord

2. Wat is de juiste vorm van het bijvoeglijk naamwoord?

Is het een onregelmatige vorm? Wat is het geslacht van het zelfstandig naamwoord? Mannelijk / Vrouwelijk en enkelvoud of meervoud? (e / es / s)

Vertaal en zet het bijvoeglijk naamwoord op de goede plek (schrijf de hele zin over)
(gris) c'est un .......... chat .........

Vertaal en zet het bijvoeglijk naamwoord op de goede plek (schrijf de hele zin over)
(petit) je vois trois ........... filles .........

Vertaal en zet het bijvoeglijk naamwoord op de goede plek (schrijf de hele zin over)
(nouveau) je veux de ............ pulls (m mv) ..........

Cherche quelqu'un qui.... = ex. 14B

• Stel de vragen in het Frans. Tu as un frère? Tu est fils unique?
• Is het antwoord 'oui', dan noteer je de naam. 
• Probeer zoveel mogelijk namen per zin te noteren/ 

Laatste 7 minuten van de les: