Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
GS GM4 1.3 Verzuiling, Nederland verdeeld.
Geschiedenis - Gemengd/Mavo 4
Verzuiling,
Nederland verdeeld
1 / 20
suivant
Slide 1:
Diapositive
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
20 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
60 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Geschiedenis - Gemengd/Mavo 4
Verzuiling,
Nederland verdeeld
Slide 1 - Diapositive
Beschrijf het socialisme in één zin.
Slide 2 - Question ouverte
Wat is censuskiesrecht?
A
Stemrecht voor mannen
B
Stemrecht voor mensen die % belasting betalen
C
Stemrecht voor liberalen
D
Stemrecht voor mensen van 18 jaar en ouder
Slide 3 - Quiz
Wat was het doel van een vakbond?
A
Stakingen organiseren
B
Arbeidsomstandigh. verbeteren
C
Sociale wetten maken
D
Werkgevers verdedigen
Slide 4 - Quiz
Wat houdt de Sociale Kwestie in?
A
Omstandigheden arbeiders verbeteren
B
Verslechtering arbeidsomstandigh.
C
Strijd communisme en sociaaldemocraten
D
Verslechtering woonomstandigheden
Slide 5 - Quiz
Beschrijf een gevolg van de industrialisatie.
Slide 6 - Question ouverte
Beschrijf een oorzaak van de opkomst van het socialisme.
Slide 7 - Question ouverte
Arbeids-
omstandig-
heden
Beide
Woon-
omstandig-
heden
Geen riolering
Lage lonen
Ziektes
Geen water
Kleine ruimtes
Ongezond
Gevaarlijke machines
Lange werkdagen
Slide 8 - Question de remorquage
Leerdoelen
Je weet de oorzaken en de gevolgen van de verzuiling.
Je weet de eigenschappen en idealen van de vier zuilen.
Slide 9 - Diapositive
Emancipatie
Gelijke rechten krijgen ten
opzichte van anderen.
Arbeiders/armen
Vrouwen
Slide 10 - Diapositive
Verzuiling
Slide 11 - Carte mentale
Slide 12 - Diapositive
Socialisme (links)
Gelijkheid belangrijker dan vrijheid
Opkomen voor zwakkeren in de samenleving (armen, arbeiders, ouderen, werklozen, etc.)
Liberalisme (rechts)
Vrijheid belangrijker dan gelijkheid
Zo min mogelijk overheids-bemoeienis (met de economie), eigen verantwoordelijkheid
Slide 13 - Diapositive
Katholieken
Protestanten
Confessionelen
A.
Kuyper
H.
Schaepman
Naastenliefde
Tegen socialisme
Regeren vanuit christendom
Geld voor bijzonder onderwijs:
Schoolstrijd!
Vóór 1848 minder rechten dan protestanten, daarna ook nog een beetje.
Anti-Revolutionaire Partij (ARP): eerste politieke partij.
Was tegen verandering / vernieuwing.
Slide 14 - Diapositive
Caoutchouc-artikel (1887)
Stemrecht voor 'volwassen mannen'
die daar recht op hebben.
Slide 15 - Diapositive
Noem één zuil en
leg uit wat hij of zij wilde.
Slide 16 - Question ouverte
Welke twee groepen wilden gelijke rechten krijgen na/tijdens de Industriële Revolutie? Leg uit.
Slide 17 - Question ouverte
Bijzonder onderwijs is?
A
Voor mensen met speciale behoeften
B
Voor katholieken
C
Voor protestanten
D
Voor confessionelen
Slide 18 - Quiz
Leg uit wat de schoolstrijd is.
Slide 19 - Question ouverte
Wat vond je van deze les? Heb je nog tips?
Slide 20 - Question ouverte
Plus de leçons comme celle-ci
GS GM4 1.2 Industrialisatie en de opkomst van het Socialisme
Septembre 2022
- Leçon avec
25 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 4
GS GM4 1.5 Herhaling
Septembre 2022
- Leçon avec
38 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo g, t, mavo
Leerjaar 4
2.3: De verzuiling
Août 2024
- Leçon avec
23 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
2.3 Het ontstaan van de verzuiling
Janvier 2023
- Leçon avec
29 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 3
1.3 een verzuilde samenleving vkg
Septembre 2021
- Leçon avec
36 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
1.3 De verzuiling
Septembre 2019
- Leçon avec
42 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4
2.3 De Verzuiling
Octobre 2024
- Leçon avec
10 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
1.3 De verzuiling
Septembre 2022
- Leçon avec
35 diapositives
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 4