GS GM4 1.3 Verzuiling, Nederland verdeeld.

Geschiedenis - Gemengd/Mavo 4
Verzuiling,
Nederland verdeeld
1 / 20
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 20 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Geschiedenis - Gemengd/Mavo 4
Verzuiling,
Nederland verdeeld

Slide 1 - Diapositive

Beschrijf het socialisme in één zin.

Slide 2 - Question ouverte

Wat is censuskiesrecht?
A
Stemrecht voor mannen
B
Stemrecht voor mensen die % belasting betalen
C
Stemrecht voor liberalen
D
Stemrecht voor mensen van 18 jaar en ouder

Slide 3 - Quiz

Wat was het doel van een vakbond?
A
Stakingen organiseren
B
Arbeidsomstandigh. verbeteren
C
Sociale wetten maken
D
Werkgevers verdedigen

Slide 4 - Quiz

Wat houdt de Sociale Kwestie in?
A
Omstandigheden arbeiders verbeteren
B
Verslechtering arbeidsomstandigh.
C
Strijd communisme en sociaaldemocraten
D
Verslechtering woonomstandigheden

Slide 5 - Quiz

Beschrijf een gevolg van de industrialisatie.

Slide 6 - Question ouverte

Beschrijf een oorzaak van de opkomst van het socialisme.

Slide 7 - Question ouverte

Arbeids-
omstandig-
heden
Beide
Woon-
omstandig-
heden
Geen riolering
Lage lonen
Ziektes
Geen water
Kleine ruimtes
Ongezond
Gevaarlijke machines
Lange werkdagen

Slide 8 - Question de remorquage

Leerdoelen
  • Je weet de oorzaken en de gevolgen van de verzuiling.
  • Je weet de eigenschappen en idealen van de vier zuilen.

Slide 9 - Diapositive

Emancipatie
Gelijke rechten krijgen ten
opzichte van anderen.
  • Arbeiders/armen
  • Vrouwen

Slide 10 - Diapositive

Verzuiling

Slide 11 - Carte mentale

Slide 12 - Diapositive

Socialisme (links)
  • Gelijkheid belangrijker dan vrijheid
  • Opkomen voor zwakkeren in de samenleving (armen, arbeiders, ouderen, werklozen, etc.)
Liberalisme (rechts)
  • Vrijheid belangrijker dan gelijkheid
  • Zo min mogelijk overheids-bemoeienis (met de economie), eigen verantwoordelijkheid 

Slide 13 - Diapositive

Katholieken
Protestanten

Confessionelen
A. Kuyper
H. Schaepman
  • Naastenliefde
  • Tegen socialisme
  • Regeren vanuit christendom
  • Geld voor bijzonder onderwijs: Schoolstrijd!
Vóór 1848 minder rechten dan protestanten, daarna ook nog een beetje.
Anti-Revolutionaire Partij (ARP): eerste politieke partij.
Was tegen verandering / vernieuwing.

Slide 14 - Diapositive

Caoutchouc-artikel (1887)
Stemrecht voor 'volwassen mannen'
die daar recht op hebben. 

Slide 15 - Diapositive

Noem één zuil en
leg uit wat hij of zij wilde.

Slide 16 - Question ouverte

Welke twee groepen wilden gelijke rechten krijgen na/tijdens de Industriële Revolutie? Leg uit.

Slide 17 - Question ouverte

Bijzonder onderwijs is?
A
Voor mensen met speciale behoeften
B
Voor katholieken
C
Voor protestanten
D
Voor confessionelen

Slide 18 - Quiz

Leg uit wat de schoolstrijd is.

Slide 19 - Question ouverte

Wat vond je van deze les? Heb je nog tips?

Slide 20 - Question ouverte