4. herhalen / vragen

ramen
Deur
zo goed mogelijk
1 / 14
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 14 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

ramen
Deur
zo goed mogelijk

Slide 1 - Diapositive

Welkom!
Leg je boeken (ook werkboek!) en schriften open op je tafel
(H4) En pak je etui erbij.




Slide 2 - Diapositive

Ready?
  • Is iedereen aanwezig?
  • Spullen mee?

  • Toets vrijdag
  • Paragraaf 1 t/m 3. 
  • Paragraaf 4 en 5 zelfstudie voor bonuspunten.
  • Paragraaf 4.6 + toetsvoorbereiding handig :) (zie Som!)


Slide 3 - Diapositive

Kort herhalen
Aan de slag / vragen
 
Planning

Slide 4 - Diapositive

4.1 informatie Herhalen
  • Telling of steekproef? 
  • Telling: exacte informatie (bijv. bevolkingsregister)
  • Steekproef: je stelt een vraag (bijv.) aan een deel van de groep. 
  • Representatief: ?
  • goede verhouding tussen groepen (jongens/meisjes, regio, leeftijd, achtergrond)

Slide 5 - Diapositive

4.2 gemiddelde
  • Gewogen gemiddelde:?
  •  cijfers die vaker mee tellen. 
    6.3 telt 3x mee en 7,0 telt 1x mee. 
  • Gemiddelde uit frequentietabel

Slide 6 - Diapositive

4.2 gemiddelde
  • Gewogen gemiddelde: cijfers die vaker mee tellen. 
    6.3 telt 3x mee en 7,0 telt 1x mee. 
  • Gemiddelde uit frequentietabel

Slide 7 - Diapositive

4.2 gemiddelde uit frequentietabel met klassen
  • Wat betekend 30 -< 50?


Slide 8 - Diapositive

4.2 gemiddelde uit frequentietabel met klassen
  • Wat betekend 30 -< 50?
  • Net zoals bij een gewoon frequentietabel, maar met 1 extra stap


Slide 9 - Diapositive

4.3 Modus en Mediaan
  • Wat zijn centrummaten?
  • gemiddelde, modus en mediaan
  • Wat is een modus?
  • het getal dat het meest voorkomt  
  • Is er altijd een Modus?
  • Wat is een mediaan? 
  • Het middelste getal 
  • Is er altijd een mediaan?
  • Stel er zijn 2 middelste getallen?

Slide 10 - Diapositive

4.4 en 4.5
Zelfstudie voor bonuspunten

Je mag natuurlijk wel vragen erover stellen :)

Slide 11 - Diapositive

Aan de slag met de opgaven

Maken opgaven: 4.1 t/m 4.3 + D-toets ( 1 t/m 7)

Om te leren: 4.6 opdracht 66, samenvatting, foutgemaakte opgaven opnieuw, online.

Extra: 4.4 + 4.5 + D-toets ( 8 t/m 11) + 4.6 ( 67 t/m 69)

Denk aan het kritisch nakijken




Je gaat rustig aan het werk! Fluisterend overleggen mag
Heb je een vraag: Lees je aantekeningen door, lees de uitleg in het boek en/of overleg op fluistertoon met je buurman / buurvrouw vóór je je vinger opsteekt. 


Slide 12 - Diapositive

Vragen?

Slide 13 - Diapositive

Hoe ging de les?

Wat ging goed?
wat ging minder goed?
Hoe ga ik dit verbeteren?

Slide 14 - Diapositive