AK - Les 3: Leefbaarheid

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo k, t, havo
• Leerjaar 2

Vandaag

• Start les en terugblik

• Je bent op tijd in Teams aanwezig, de aanwezigheid (en afwezigheid) wordt automatisch geregistreerd.
  
• Je hebt al je spullen bij de hand
  
• Je microfoon staat standaard uit en je bent zichtbaar in beeld. Bij een vraag van mij zet je de mic aan. 
• Heb je een vraag? Stel deze in de chat.
• Verlaat de les niet tijdens het zelfstandig werken. Als je niet terugkeert word je op absent gezet!!!!!!

5 min

10 min

25 min

• Uitleg leefbaarheid

• Zelfstandig aan het werk (flextijd)

• Afsluiting

10 min

de kenmerken benoemen die een gebied leefbaar maakt

Ik kan aan het eind van de les......

• Camera aan, microfoon uit (aan op verzoek)

• Camera uit, microfoon uit

• Camera aan, microfoon uit (aan op verzoek)

• Camera aan, microfoon uit (aan op verzoek)

Vorige week

Waaraan herken je in een bevolkingsdiagram of een land arm is?

1. Veel kinderen, weinig ouderen
2. Weinig kinderen, veel ouderen
3. Veel kinderen en veel ouderen
4. Weinig kinderen, weinig ouderen

Leefbaarheid

5 kenmerken:

Fysieke omgeving 

Voorzieningen

Woningen

Bewoners

Veiligheid

Fysieke omgeving

Voorzieningen

Woningen

Huurwoningen

Koopwoningen

Bewoners

Veiligheid

Subjectieve veiligheid

Gevoel

Veel contact met de mensen in je wijk zorgt ervoor dat je je veilig kan voelen

Objectieve veiligheid

Meetbaar

Aan de hand van cijfers (hoeveel inbraken, vernielingen etc) kan gemeten worden hoe leefbaar een wijk is.

Voor jezelf aan de slag

[e-mail]

Tip: Bekijk de video's in het Word bestand dat je in teams kan terugvinden. 

Mens & Maatschappij > Tabblad bestanden

Wanneer is een plek voor jou leefbaar? Wat vind jij belangrijk?