Unit 5 grammar recap

• Engels
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

unit 5 recap

1

The goals of this lesson are:

To make sure you know are ready for the test next week

that you understand the grammar of this unit

Table of contents

Questions for me? (~5 minutes)

much, many, a lot of (~5 minutes)

comparatives (vergelijkende trap) (~7 minutes)

Quizlet (~8 minutes)

work (~15 minutes)

rounding off the lesson (5 minutes)

Questions about me

I want you to ask me something in English only.

you can use page 200 of your book.

Expressions A

much, many, a lot of

much, many, a lot of

Much: ontekennende (-) en vraag (?) zinnen als ze ontelbaar zijn

I don't have much time right now.

How much money does he have ?

Many:  (-) en (?) zinnen als ze telbaar zijn

I don't have many  kids, but my grandfather had 12 of them!

How many chairs are in this classroom?

A lot of: bevestigende(+) zinnen

I have a lot of time on my hands.

There are a lot of Tourists in Asia. 

I want to have _____ (+) kids when I grow up.

How _____ (?) water can you drink at once?

She didn't eat _____ (-) apples.

He doesn't have _____(-) talents, but I like him!

comparatives (and superelatives)

(vergelijkingen)

Vergelijkingen

Als je iets wilt vergelijken met iets anders gebruik je -er (than)

My car is faster than yours.

I have a bigger dog at home.

Je gebruikt the -est wanneer iets het beste is.

Water is the cheapest thing you can buy.

Super Mario Bros. might be the shortest game I have ever played.

Je kan het zien als in het Nederlands: (Klein, kleiner, kleinst)

we are going to watch a video

Write down how many comparatives (and superelatives)

they naming. We will put this into a mindmap at the end.

Which ones did you hear?

Are there any questions?

work:

Maak rusitg de opdrachten op je blaadje.

Je hebt de rest van de les de tijd, anders is het huiswerk. 

we kijken dit de volgende les na.

heb je vragen? Steek dan je hand op

Klaar? Ga dan nog even de woordjes/ expressions oefenen

a look back

What did we learn?

what did I think of this lesson?

what did you guys think?

Unit 5 recap

2

The goals of this lesson are:

To make sure you know are ready for the test next week

that you understand the grammar of this unit

Table of contents

A look back on the previous lesson (~ 5-7minutes)

Present simple & Present continuous (~5 minutes)

Will/won't/shall (~5 minutes)

expressions (~10 minutes)

work (~15 minutes)

round off (~5 minutes)

Lookback

What do we remember from the previous lesson?

homework

present simple

Wanneer? Bij een gewoonte/ feit/ iets dat vaak (niet) gebeurt.

Hoe? er hoeft niks bij, behalve bij (+) she/he/it. 

Denk er wel aan dat bij vragen (?) en ontkenningen (-) do(n't) en voor She/he/it does(n't) erbij komt

Bijvoorbeeld

I always think about food.

She walks everyday

Does she always talk so fast?

We don’t watch many films.

Present continuous

Wanneer: wanneer je iets echt NU aan het doen bent.

Hoe: am/are/is + werkwoord –ing

Bijvoorbeeld:

I am thinking about pizza right now.

We are thinking about pizza now.

are you even thinking right now?

She isn’t watching a film right now.

we ______ (to watch) Home Alone right now.

They always _____(to play) games with the family.

____Bob always_____ (to eat) apples?

We_______ (to work) out at the gym right now?

toekomstige tijd will

• Gebruik je als je iets (niet) gaat doen  
• Bij tegenwoordige tijd gebruik je will ('ll)/won't plus hele werkwoord

B.v.: I'll be there at eight! They won't listen to me!

• Bij vragen gebruik je alleen bij I en we, shall

(+) I ________ (leave) my house in a minute.

(?) _____ you ever_____ (to grow) up?

(-)She ______ (to listen) to me!

(?) ___ we (to take) our bags with us?

expressions

Je hebt 5 minuten om nog even de zinnen te bekijken in je boek, daarna geef ik jullie een paar vragen.

waar ga je naar school?

Ik verdien 9 euro per uur

Mag ik jullie aandacht?

Ik begrijp niet wat je zegt.

Ik zal je ontmoeten bij het station

work:

Maak rusitg de opdrachten op je blaadje.

Je hebt de rest van de les de tijd, anders is het huiswerk. 

we kijken dit de volgende les na.

heb je vragen? Steek dan je hand op

Klaar? Ga dan nog even de woordjes/ expressions oefenen

a look back

What did we learn?

what did I think of this lesson?