Semester 3 - SLB lesweek 9 (na de herfstvakantie)

Vak: SLB
Semester: 3
SLB'ers: Frank, Hafieza, Ali en Prisca
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
WelzijnMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 21 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Vak: SLB
Semester: 3
SLB'ers: Frank, Hafieza, Ali en Prisca

Slide 1 - Diapositive

Aanwezigheidsregistratie
Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerdere malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de les, zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan. 

Ben je te laat? Geef dit dan door aan het einde van de les aan de docent. Dit is jouw verantwoordelijkheid. 

Slide 2 - Diapositive

AWR 
100% aanwezig
Klassen gemiddelde AWR: 


Verzuimgesprekken:



De consequenties bij het niet afmelden van de verzuimgesprekken, kunnen worden opgenomen in je ontwikkelgesprek en of verbeterplan. 

Slide 3 - Diapositive

Check-in

Slide 4 - Diapositive

Programma
  1. AWR
  2. Start van de les (check in)
  3. Lesdoelen
  4. Belangrijke dagen en mededelingen
  5. Ontwikkelgesprek voorbereiding
  6. Richtlijnen (deadlines)
  7. Aan de slag met planning bijstellen
  8. Afsluiting

Slide 5 - Diapositive

Lesdoelen
  1. De student kan zich zelfstandig voorbereiden op het ontwikkelgesprek doormiddel van het ontwikkelgesprekformulier
  2. De student weet wat de richtlijnen zijn voor de komende periode. 

Slide 6 - Diapositive

Belangrijke data
Belangrijke Data:

  • Richtlijn (deadline) herkansing opdrachten leerjaar 1:  Maandag 4 november vóór 23:59 uur

  • Proeve van bekwaamheid (zelf ingepland met examinator BPV en BPV-docent):  In periode van maandag 4 november tot vrijdag 6 december  (let op het betreft vaak enkel een donderdag waarop het gepland kan worden).
Heb jij al een proeve ingepland met je examinator en BPV-docent?

  • Maandag 18 november start onderwijsperiode 2 - Hou rekening met een nieuw/ aangepast rooster die nog volgt. (Schooldagen kunnen van +/- 08:30 - 17.15 uur worden ingevuld)

  • Vaccinatie Hepatitis B: woensdag 20 november.






Slide 7 - Diapositive

Reminder!
Mededelingen:
Let goed op je mail. Regelmatig ontvang je mails over het examineren.
Alle uitnodigingen voor examens gebeuren via de mail.  Denk bijvoorbeeld aan Examens NER en Zorgtechnisch handelen.
Wat is er belangrijk bij een examen?
  • Schoolpas EN ID-bewijs.  Indien je dit niet hebt kun je niet deelnemen aan het examen.
  • Op tijd aanwezig zijn - 15 minuten vóór de geplande tijd van het examen.


Vanaf 18 oktober is het verplicht om een foto te hebben in Eduarte en een schoolpas te hebben.
Neem deze ook op elke schooldag mee.
Nog niet gelukt of schoolpas kwijt? Vraag direct een schoolpas aan via deze link:
https://studentalbeda.sharepoint.com/sites/com-ict-stud/SitePages/Albedapas.aspx









Slide 8 - Diapositive

Mededelingen
Albeda@Night - Woensdagavonden 16:00 uur - 20:30 uur ( https://studentalbeda.sharepoint.com/sites/COM-Albeda-at-Night )

Programma woensdag 6 november:
Elke week ook extra Nederlands les!
Hiervoor moet je je wel aanmelden via
atnight@albeda.nl


Slide 9 - Diapositive

Ontwikkelgesprek voorbereiding

  • Voorbereiding op het ontwikkelgesprek: Invullen ontwikkelgesprekformulier
  • Deadline:  Vrijdag  29 november vóór 23:59 uur via It's Learning.
Waar kun je het vinden op It's Learning?  Tegel Studieloopbaanbegeleiding> Content > SLB > Ontwikkelgesprek fase 3

Slide 10 - Diapositive

Ontwikkelgesprekformulier

Heb je al een start gemaakt met het invullen van 
je ontwikkelgesprekformulier?

Geef bij het scoren van je beroepshouding een volledige
toelichting/verantwoording en gebruik ook voorbeelden van de BPV en op school.

Ga deze week aan de slag met  het formuleren van je (onderaan het ontwikkelgesprek formulier -fase 3):
- Kennisdoel
- Houdingsdoel
- Vaardigheidsdoel
 Deze doelen scheppen een beeld waar je vanaf het ontwikkelgesprek tot het volgende ontwikkelgesprek aan gaat werken op school en/of de BPV (soms ook met externe hulp).
Je mag elkaar helpen en feedback geven.
Volgende week gaan wij hier samen naar kijken.

Slide 11 - Diapositive

Richtlijnen 
Inleveren herkansingen eindopdrachten vorig schooljaar:
Maandag 4 november om 23:59 uur (via It's Learning - er komt een inleverknop herkansingen leerjaar 1)

Inleveren OSP  (kwalificerende eindopdracht):
Eindopdracht OSP: Januari 2025

Slide 12 - Diapositive

Richtlijnen examens digibib
Plan je proeve van bekwaamheid van 1 van de digibib-examens in, in de weken van 4 november tot en met 6 december zogenaamde proeven van bekwaamheid afgenomen zullen worden.

Let op: B1-K1-W4 kan alleen ingepland worden als proeve als je het eerste onderdeel '' je het verslag''  voldoende terug hebt dus NIET als je nog op resultaat wacht.

Slide 13 - Diapositive

Planning maken/ bijstellen
Wat wil jij bereikt hebben aan het eind van deze eerste onderwijsperiode?
Wat staat er op je planning voor deze twee weken?
Onderwijsperiode 2 start vanaf 18 november.

Slide 14 - Diapositive

Wat kan je doen onder HWB?
  • Verder werken aan je eigen planning
  • Verder werken aan de doelgroepanalyse 
  • Verder werken aan NER
  • Opdrachten voor OSP,  Zorgtechnisch Handelen, voorbereiding examens (digibib).

Nog geen stage: Wat moet je doen?:
  • Contact opnemen via teams chat met de BPV coördinator
  • Logboek bijhouden
  • Zelfstandig solliciteren
  • Vraag klasgenoten, kennissen, familie etc.
  • Deel op je social media account dat je nog opzoek bent. VRAAG OM HULP!

Slide 15 - Diapositive

Vragen?
Heb jij onderstaande doelen behaald?

  1. De student kent de regels/afspraken en verwachtingen met betrekking tot examineren
  2. De student weet wat de richtlijnen zijn voor de komende periode.
  3. De student werkt zelfstandig aan de opdrachten die voor de komende tijd gemaakt moeten worden. 

Hoe ga jij de komende periode aan de slag met je examens en (kwalificerende) eindopdrachten?

Slide 16 - Diapositive

Examen B1-K1-W2
Ondersteunt de cliënt bij de zelfzorg
Voorbereiding examen:
  1. Wat is zelfzorg of persoonlijke verzorging?
  2. Met welke disciplines ga je afspraken maken over de uitvoering van dit examen?
  3. Welke activiteiten kan je inzetten bij dit examen?

Aan de slag met het examen:
  1. Kan jij aan de slag met dit examen? 
  2. Waar haal je je examen op? 
  3. Wat heb je nodig om je examen op te halen?
  4. Wat moet je inleveren bij dit examen?

Slide 17 - Diapositive

Examen B1-K1-W2
Ondersteunt de cliënt bij de zelfzorg
Lees de examenopdracht door, wat moet je voor dit examen doen?

Is dit examen een gedragsobservatie of een product? 

Wat is het verschil tussen een gedragsobservatie en product?








Slide 18 - Diapositive

Examen B1-K1-W2
Ondersteunt de cliënt bij de zelfzorg
Criterium 1
  1. Hoe kan jij je cliënt ondersteunen bij zelfzorg of persoonlijke verzorging?
  2. Hoe houd jij rekening met de behoefte en mogelijkheden van je cliënt? En eigen regie?
  3. Hoe ga je doelgericht werken aan het vergroten van zelfredzaamheid bij je cliënt?
  4. Wat zijn ergonomische voorschriften en hoe kan je hier rekening mee houden?
  5. Hoe heb je je cliënt ondersteund? Heb je dit afgestemd, zo ja hoe? Zo nee, waarom niet?

Slide 19 - Diapositive

Examen B1-K1-W2
Ondersteunt de cliënt bij de zelfzorg
Criterium 2

  1. Hoe heb je voorlichting en/of advies gegeven?
  2. Hoe heb jij je aangepast aan de beleving en behoeften van je cliënt?
  3. Hou heb je rekening gehouden met de privacy van je cliënt?

Slide 20 - Diapositive

Examen B1-K1-W2
Ondersteunt de cliënt bij de zelfzorg
Criterium 3

  1. Waar hou je rekening mee bij het communiceren met je cliënt?
  2. Hoe pas jij je aan het kennis- en taalniveau van je client?
  3. Hoe toon je begrip voor je mening, vragen en gevoelens van de cliënt? 
  4. Hoe luister je aandachtig naar je cliënt? 

Slide 21 - Diapositive