Terugkomdag 7 april 2025

Terugkomdag 7 april 2025
Welkom
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
VoedingMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Terugkomdag 7 april 2025
Welkom

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wensen voor het programma?

Slide 2 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Programma (mail 2 april) (in 3 groepjes)
  1. Keek op de week 
  2. Voortgang stage; tip/top/wens  (opmerkingen bedrijf)
  3. Bespreken en onderling feedback geven op de voortgang (plan van aanpak, verslaglegging vergaderingen, planning ...)
  4. Opbouwen portfolio via logboeken, vastleggen van planningen, vergaderingen etc.
  5. Opbouw portfolio voor diplomering (resultaten check? op lijst bij mail)
  6. Communicatie met coaches, achtervang en assessoren (wie in de lead, uitnodigingen voor vergaderingen etc.)
  7. Eisen aan assessor van het bedrijf
  8. Vooruitblik volgende terugkomdag
  9. Na afloop: evt. individueel  (op voortgang / extra opdracht)

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Keek op de week?
  • Bijzonderheden die je wilt delen?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel weken duurt de stage nog?

Slide 5 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Aantal weken
9
los van de vrije dagen
los van 2 weken eerder klaar zijn ivm beoordeling, verslaglegging
Dus in feite maar 6 weken

Oftewel 
Netto minder dan 6 weken

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bespreken elkaars project
Hoever ben je ?
Loop je op planning? (laat elkaar zien hoe je het plant en vastlegt (totale project en de weken/dagen)
Wat gaat goed?
Waar loop je tegen aan?
Waar zou je graag extra ondersteuning bij willen hebben?

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Feedback vanuit bedrijven

Als mens en collega prima.  
Aandachtspunten
  1. Actiever communiceren
  2. LSD, OEN
  3. Open vragen stellen
  4. Initiatief nemen en durven te vragen (ook om feedback)
  5. Plannen

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bij Kaizen (zie groen boekje en lesson ups)
  • Na brainstorm en 9-3-1
  • 5 Why
  • Bedenken oplossingen 
  • Ease en effect en deze uitwerken (voor- en nadelen)
  • Oplossing kiezen 
  • Actieplan maken
  • Oplossing uitvoeren
  • Check op resultaat (niet goed stap voor stap terug)
  • Borgen (als resultaat wel goed is)

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Eisen voor diplomering (= ook portfolio)
Zie mails bij uitnodiging

  1. Voeding
  2. Keuzedelen
  3. BPV
  4. Burgerschap
  5. LOB
  6. AVO

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe vaak mag je contact opnemen met je coach
A
maximaal 2 keer in de periode
B
zo vaak als nodig
C
niet, ze zijn al druk genoeg

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie neemt initiatief voor bijwonen vergadering door coaches?
A
Coach
B
Praktijkbegeleider
C
Assessor school
D
student

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Verslaglegging en presentatie
  • Basis is projectbrief (start en eindpunt) / opdracht van het bedrijf
  • Bij Kaizen de 8 stappen (elke stap is een hoofdstuk)
  • Bij andere projecten de geplande stappen in je plan van aanpak / projectbrief
  • Belangrijk per stap is checklist en evalueren en reflectie 

  • Planningen, notulen, actielijsten etc. in bijlagen

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wanneer plan je de vergadering en de presentatie voor de assessoren
A
dat doe ik niet, dat doet de assessor
B
1 week van tevoren
C
Eind april, begin mei
D
wanneer het mij past

Slide 14 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Het verslag
A
is minimaal 1 week van tevoren bij de assessoren
B
moet goedgekeurd zijn door het bedrijf
C
kun je pas aan beginnen in mei
D
moet goedgekeurd zijn door de coach

Slide 15 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn de eisen aan de assessor van het bedrijf?

Slide 16 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Assessor van het bedrijf
  • Onafhankelijk
  • Geen deelnemer van het verbeter- /projectteam.
  • Wel kennis over het project
  • Vaak de opdrachtgever

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat wordt er beoordeeld?
Voeding en voorlichting:
  1. Het gebruik van voedsel en voeding begeleiden
  2. Oriënteert zich op de vraag van de klant
  3. Adviseert klant over gebruik van voedsel en voeding
  4. Presenteert voedingsinformatie
  5. Neemt deel aan projecten (onderzoek, evenementen, voorlichting, etc.)
  6. Ontwikkelt zichzelf op het gebied van voeding en voorlichting in de keten

Slide 18 - Diapositive

Evt ook missende werkprocessen
Plant en verdeelt dagelijkse werkzaamheden
Draagt zorg voor interne en externe informatie uitwisseling
Wat wordt er beoordeeld?
Voeding en technologie:

1. Neemt deel aan projecten

2. Begeleidt medewerkers

3. Optimaliseert product of proces

Slide 19 - Diapositive

Evt ook missende werkprocessen
Plant en verdeelt dagelijkse werkzaamheden
Draagt zorg voor interne en externe informatie uitwisseling
Resultaat en vervolg
PVB (examenstandaard)
Beslisboom
Herkansing

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Deze terugkomdag heeft me veel opgeleverd
(0=niks, 100=ontzettend veel)
0100

Slide 21 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions

Tips/tops voor ons

Slide 22 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions