4.1 Afstand berekenen & Resulterende Kracht

Welkom in de les

- Natuurkunde boek, leesboek, schrift en pen op tafel

- Telefoon en oortjes opgeborgen

- Lees in je leesboek
timer
5:00
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
NatuurkundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 16 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom in de les

- Natuurkunde boek, leesboek, schrift en pen op tafel

- Telefoon en oortjes opgeborgen

- Lees in je leesboek
timer
5:00

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen
- Korte herhaling vorige les
- Afgelegde afstand bepalen aan de hand van een (v,t)-diagram
- Resulterende kracht
- Zelfstandig werken

Slide 2 - Diapositive

(s,t)-diagram

- Grafiek met de afgelegde afstand 
in de tijd

- Hoe steiler de grafiek, hoe groter 
de snelheid 

Slide 3 - Diapositive

(v,t)-diagram
- Grafiek met de snelheid in de tijd

NIEUW:
- Het oppervlakte onder een (v,t)-diagram is gelijk aan de snelheid

Slide 4 - Diapositive

Wat is de afgelegde afstand?
Afgelegde afstand is gelijk aan de oppervlakte onder de grafiek 

Oppervlakte onder de grafiek is een driehoek

Oppervlakte = 1/2 x hoogte x breedte
                         = 1/2 x 70 x 45 = 1575 m


Slide 5 - Diapositive

Wat is de afgelegde afstand?
Afgelegde afstand is gelijk aan de oppervlakte onder de grafiek 

Oppervlakte onder de grafiek is een vierkant

Oppervlakte = hoogte x breedte
                         = 5 x 10 = 50 m


Slide 6 - Diapositive

Opdracht 11b 

Slide 7 - Diapositive

Opdracht 11b
Bepaal de afstand die Peter heeft afgelegd

1e stuk: 1/2 x 16 x (4 x 60) = 1920 m
2e stuk: 16 x (9 x 60) = 8640 m
3e stuk: 1/2 x 16 x (2 x 60) = 960 m
 
Totale afstand = 1920 + 8640 + 960 = 11520 m = 11,52 km

Slide 8 - Diapositive

Zelf aan het werk
Wat? De rest van opdracht 11

Hoe? Stil of overleg fluisterend met degene naast je 

Klaar? Maak opdracht 15a en b 
timer
3:00

Slide 9 - Diapositive

Opdracht 11c
Bepaal de afstand die Yvonne heeft afgelegd

1e stuk: 1/2 x 13 x (2 x 60) = 780 m
2e stuk: 13 x (11 x 60) = 8580 m
3e stuk: 1/2 x 13 (2 x 60) = 780 m
 
Totale afstand = 780 + 8580 + 780 = 10140 m = 10,14 km

Slide 10 - Diapositive

Samenvatting
- Het oppervlakte onder een (v,t)-diagram is gelijk aan de afgelegde afstand
-Het oppervlakte onder een versnelling of vertraging is een driehoek: 1/2 x hoogte x breedte
-Het oppervlakte onder een constante snelheid is een      vierkant: hoogte x breedt

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Wat is de resulterende kracht?
Het verschil tussen de voortstuwende krachten en de tegenwerkende krachten 

Slide 13 - Diapositive

Resulterende kracht 
Versnelling
Meer voortstuwende krachten dan tegenwerkende krachten 
Constante snelheid
Voortstuwende krachten en tegenwerkende krachten gelijk
Vertraging 
Meer tegenwerkende krachten dan voorstuwende krachten

Slide 14 - Diapositive

Voorbeeld 1                        (blz 112)

Slide 15 - Diapositive

Zelf aan het werk
Wat? Opdracht 1 t/m 13 afmaken

Hoe? Stil of overleg fluisterend met degene naast je 

Klaar? Maak opdracht 14 en 15 

Slide 16 - Diapositive