4.3 Europa: verenigd in verscheidenheid

Weekplenda
Week 21
Week 22
Week 23
Week 24
Week 25
topografie   Europa 
        + 
     H4 §3
SO topografie Europa
+
H4 §3

H4 §4



H4 §4
+
SO H4
§3 en §4


dit kan
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

Cette leçon contient 31 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 6 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Weekplenda
Week 21
Week 22
Week 23
Week 24
Week 25
topografie   Europa 
        + 
     H4 §3
SO topografie Europa
+
H4 §3

H4 §4



H4 §4
+
SO H4
§3 en §4


dit kan

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

4.3 Europa: verenigd in verscheidenheid

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gebeurt hier?

Slide 3 - Diapositive

Beschrijving van de openingsfoto

brexit
vlag wordt uit brussel gehaald

Lesdoelen
Aan het einde van de les kan je uitleggen:
  • hoe de Europese Unie is ontstaan
  • wat de doelen zijn van de Europese Unie
  • wat de voordelen en nadelen zijn van de interne markt
  • welke regionale economische verschillen er in Europa zijn en hoe je die     kunt verklaren
  • welke migratiestromen er zijn binnen Europa en hoe je die kunt verklaren

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Benodigde voorkennis 
Je weet waar de afkorting EU voor staat
Je kunt een aantal landen opnoemen die bij de 
                EU horen
Je weet waarom de EU samenwerkt
Je weet dat er veel verschillen zijn binnen de EU

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Europese eenwording
B268
1957 EEG Europese Economische Gemeenschap

Doel was om oorlogen te voorkomen en welvaart te vergroten.

Later werd de EEG de EU Europese Unie.

Door eindigen van dictatuur en communisme zitten er nu 27 landen in de EU = Europese integratie.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doelen van de Unie
economisch machtsblok  
B267

interne markt 


Schengenlanden 
Vrij verkeer van?
- personen
- goederen
- geld
Pluspunten?
Samen 500 miljoen mensen / klanten.

Handig?
Geen grenscontroles, scheelt tijd, dus levert geld op.
Voorbeelden!
- EU Europese Unie (27 Europese landen)
- NAFTA North American Free Trade Agreement (VS Canada Mexico)
- ASEAN Association of Southeast Asian Nations (10 Aziatische landen)

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zouden nieuwe doelen anno 2025 kunnen zijn van de Europese Unie?

Slide 8 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Eenheid?
Europeaan?
1
Bevolkingstoename?
2
Sterke economie?
3
Taal en schrift?
4

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nog meer verschillen deel 1
Ontwikkeling?
5
Vergrijzing?
6

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Nog meer verschillen deel 2
Schengenlid?
7
Industrie?
8

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
Aan het einde van de les kan je uitleggen:
  • hoe de Europese Unie is ontstaan
  • wat de doelen zijn van de Europese Unie
  • wat de voordelen en nadelen zijn van de interne markt
  • welke regionale economische verschillen er in Europa zijn en hoe je die     kunt verklaren
  • welke migratiestromen er zijn binnen Europa en hoe je die kunt verklaren

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Woordenboek
Europese Economische Gemeenschap
Europese Gemeenschap
dictatuur
Europese integratie
economisch machtsblok
interne markt
Schengenlanden
Schrijf onderstaande begrippen in je aantekeningenschrift en noteer de uitleg erachter! 
LessonUp
Learnbeat

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!
Maak van paragraaf 4.3 opdracht        1, 2 (zonder filmpje!) en 4 in je werkboek of werkbladen.

Klaar?

Lees daarna zelf nog eens de theorie door in Learnbeat van paragraaf 4.3.


Werk in tweetallen + overleg zachtjes met elkaar!

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhalen
Stel 2 vragen over de leerstof van de vorige keer aan de leerling naast je.
Leg 2 begrippen uit van de vorige les aan de leerling naast je.
Vertel aan de leerling naast je wat het meest is blijven hangen van de leerstof van de vorige keer.
Noem 2 feiten aan de leerling naast je, over de leerstof van de vorige keer.
Vraag aan de leerling naast je, wat hij/zij toch nog niet goed begrepen heeft.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Of toch geen eenheid?

Voorbeelden van verschillen:
  • Gemiddeld inkomen Duitsland 3x zo hoog als in Polen
  • Aandeel beroepsbevolking primaire sector
  • Aandeel jeugdwerkloosheid
  • Vergrijzing

Gemiddeld maandelijks inkomen, Europese landen, 2018.
Welk gedeelte(s) van Europa is welvarend?
- het noorden
- het westen
Welk gedeelte(s) van Europa is minder ontwikkeld?
- het oosten
- het zuiden

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Migratie B152

Jongeren vertrekken vanuit het oosten naar het westen om er te werken = selectieve migratie.

Gevolgen:
- vergrijzing (toename oude mensen) in het 
   oosten
- ontgroening (afname kinderen) in het oosten



Uit welk land vertrekken de meeste jongeren?
Letland en Litouwen - 6,1
Naar welk land vertrekken de meeste jongeren?
Spanje 7,8

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Economische migranten B160
Zijn migranten die migreren voor werk.

Je kunt ze verdelen in 3 soorten:
- arbeidsmigrant, ergens anders meer werken 
   en meer geld verdienen
- seizoensmigrant, korte periode werken
- kennismigrant, ergens anders werken i.v.m. 
   hun eigen uitgebreide kennis.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Kennismigrant - braindrain

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 22 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 23 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
Aan het einde van de les kan je uitleggen:
  • hoe de Europese Unie is ontstaan
  • wat de doelen zijn van de Europese Unie
  • wat de voordelen en nadelen zijn van de interne markt
  • welke regionale economische verschillen er in Europa zijn en hoe je die     kunt verklaren
  • welke migratiestromen er zijn binnen Europa en hoe je die kunt verklaren

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Woordenboek
selectieve migratie
vergrijzing
ontgroening
economische migrant
seizoensmigrant
kennismigrant
arbeidsmigrant
braindrain

Schrijf onderstaande begrippen in je aantekeningenschrift en noteer de uitleg erachter! 
LessonUp
Learnbeat

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag!
Maak van paragraaf 4.3 opdracht        5 (atlas!) , 6 en 7 in je werkboek of werkbladen.

Klaar?

Maak het Mini-Oefen-SO 4.3 of bekijk een van de extra filmpjes!


Werk in tweetallen + overleg zachtjes met elkaar!

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mini-Oefen-SO 4.3
R

2p
Noem vier doelen van de Europese Unie.

T1


3p
Gebruik de bron
(1p) Wat laat de bron zien?
(2p) Geef hiervoor een verklaring.

T2


3p
Binnen de Europese Unie zijn er veel verschillen.
(1p) Benoem twee van deze verschillen;
(2p) Beschrijf in hoeverre deze verschillen (on)wenselijk zijn.

I


1p
In 2020 heeft het Verenigd Koninkrijk de EU verlaten.
(1p) Waarom heeft het VK dit gedaan?

Slide 27 - Diapositive

Houdt PTD aan

Slide 28 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 29 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 30 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 31 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions