A1 - Unité 2 - Moi et les autres

Moi et les Autres - Unite 2
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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Moi et les Autres - Unite 2

Slide 1 - Diapositive

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REGELS IN DE KLAS
                                                                    Silence, on y va, ça commence!


Wat wordt van je met de start van de les verwacht?

  1. Telefoon bij binnenkomst in de telefoontas.
  2. Je gaat zitten en legt gelijk je spullen (lesboek, etui & schrijft) op tafel .
  3. Tassen onder de tafel en geen dranken of eten op tafel. Fles water is wel toegestaan.
  4. Opruimen zodra de docent het aangeeft
  5. Stilte tijdens een uitleg of individueel werken.

Bewaar jouw naambordje in jouw werkboek voor de volgende les!



Slide 2 - Diapositive

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Le programme
  • Introduction: Unité 2 | pages 50-51
  • Regarder le vlog | page 52
  • Exercices 1 & 2 | page 52


C
> Connecté sur www.lessonup.app

Slide 3 - Diapositive

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Introduction Unité 2 'Moi, et les autres'
Lire ensemble, p.50-51

Slide 4 - Diapositive

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Unité 2 "Moi et les autres"
Na deze Unité  kan ik:
  • de vlog begrijpen waarin David over zijn vrienden en familie vertelt.
     
  • Een korte brief waarin iemand zichzelf voorstelt en een uitnodiging voor een circusvoorstelling begrijpen.
     
  • Korte gesprekken over familie en vrienden begrijpen.
     
  • Over mijn familie en vrienden vertellen, vragen stellen en beantwoorden.
     
  • een foto beschrijven en iets zeggen over de mensen die erop staan.
  • Grammatica: werkwoord 'avoir' (hebben) & bezittelijk voornaamwoord.

Slide 5 - Diapositive

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Deze Franse woorden ken ik al
over familie, thuis & vrienden
Unité 2 : Moi et ma famille

Slide 6 - Carte mentale

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Regarder (p.52)
"Ik kan de vlog begrijpen waarin David over zijn vrienden en familie vertelt."
  1. Regarde le blog: Exercice 1, p.52
  2. Regarde encore une fois: Exercice 2, p.52


Slide 7 - Diapositive

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Questions devoirs: ex. 3A, 4, 5 & 6 ?

  • Geen nieuw maakwerk. Zorg dat je alles hebt nagekeken.
     Tip: gebruik dit om te oefenen met het werkwoord être via www.verbuga.eu!

  • #2 | Apprendre (leren) : Unité 2 |  apprendre 2 (p.74)
    NL>FR en FR>NL
Les devoirs

Slide 8 - Diapositive

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0

Slide 9 - Vidéo

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Le programme | leçon 2
  • Les verbes être & avoir | 25'
  • (Faites un arbre généalogique |15')
  • Bingo! | 10'
Chanson: ma famille

Slide 10 - Diapositive

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ik
jij
hij
zij
men/we
wij
jullie/u
zij(m)
zij (v)
Les pronoms personnels
- persoonlijk voornaamwoorden.
Je
Elles
Nous
il
Tu
Elle
Vous
ils
On

Slide 11 - Question de remorquage

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être
Je suis
Tu es
Il est
Nous sommes
Vous êtes
Ils sont
jij bent
Jullie zijn
hij is
ik ben
zij zijn
wij zijn

Slide 12 - Question de remorquage

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Grammaire 'Avoir' (p.57-58)
"Ik kan zeggen wat ik heb en wat anderen hebben."
  1. Ensemble: exercice 8A, p.57

Les devoirs:
Mk. Basis = exercices 8B & 8C  OF
Mk. Uitdaging = exercices 8C & 8D
Lr. Apprendre 3 'Avoir'
Chanson 'avoir'
Explication 'avoir'
timer
10:00

Slide 13 - Diapositive

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Faites un arbre généalogique
Maak een familiestamboom.
  • Start bij "moi" 
  • Minimaal 5 personen in je stamboom.
  • Schrijf op: bezit.vwn - zelfst.nw - naam
  • Voorbeeld: "Ma mère. Elle s'appelle Corrie" etc. 
  • Gebruik vocabulaire uit apprendre 1+2
Bezittelijk voornaamwoord: mijn, jouw, haar etc.
timer
10:00

Slide 14 - Diapositive

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Bingo! | Chiffres
BINGO | Exercice 3B, p.53
  • Chiffres (0-20)
  •  > kies zelf welke cijfers je invult. 
Questions devoirs: ex. 3A, 4, 5 & 6 ?
> Nagekeken?

Notez dans votre Plenda
  • #1 | Faire (maken): 
    Mk. Basis = exercices 8B & 8C OF
    Mk. Uitdaging = exercices 8C & 8D (p.58)
  • #2 | Apprendre (leren) : Unité 2 |  apprendre 3  "avoir" (p.75)
    NL>FR en FR>NL
Les devoirs

Slide 16 - Diapositive

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