G1 - LSJ - Unité 2 - Moi et les autres

Unité 2 "Moi et les autres"
Na deze Unité  kan ik:
  • de vlog begrijpen waarin David over zijn vrienden en familie vertelt.
     
  • Een korte brief waarin iemand zichzelf voorstelt en een uitnodiging voor een circusvoorstelling begrijpen.
     
  • Korte gesprekken over familie en vrienden begrijpen.
     
  • Over mijn familie en vrienden vertellen, vragen stellen en beantwoorden.
     
  • een foto beschrijven en iets zeggen over de mensen die erop staan.
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Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 45 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Unité 2 "Moi et les autres"
Na deze Unité  kan ik:
  • de vlog begrijpen waarin David over zijn vrienden en familie vertelt.
     
  • Een korte brief waarin iemand zichzelf voorstelt en een uitnodiging voor een circusvoorstelling begrijpen.
     
  • Korte gesprekken over familie en vrienden begrijpen.
     
  • Over mijn familie en vrienden vertellen, vragen stellen en beantwoorden.
     
  • een foto beschrijven en iets zeggen over de mensen die erop staan.

Slide 1 - Diapositive

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Le programme
  • Réflection: test
  • Feedback: des cours de français
  • Prévision: planning
  • Introduction: Unité 2
Chanson: ma famille
Chanson finie?
> livres + cahiers + ordinateur sur la table.
> Connecté sur www.lessonup.app

Slide 2 - Diapositive

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Réflection 'repetitie'
Dit heb ik goed gedaan (in voorbereiding op) de toets en ga ik de volgende keer weer zo doen!

Slide 3 - Question ouverte

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Réflection 'repetitie'
Dit ga ik een volgende keer anders doen (in voorbereiding) op de toets.

Slide 4 - Question ouverte

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Feedback: Cours de français
Dit vind ik fijn aan de lessen Frans (anoniem)

Slide 5 - Question ouverte

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Feedback: Cours de français
Dit zou ik graag anders willen aan de lessen Frans (houd het realistisch):

Slide 6 - Question ouverte

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Introduction | Unité 2 "Moi et les autres"
Na deze Unité  kan ik:
  • de vlog begrijpen waarin David over zijn vrienden en familie vertelt.
     
  • Een korte brief waarin iemand zichzelf voorstelt en een uitnodiging voor een circusvoorstelling begrijpen.
     
  • Korte gesprekken over familie en vrienden begrijpen.
     
  • Over mijn familie en vrienden vertellen, vragen stellen en beantwoorden.
     
  • een foto beschrijven en iets zeggen over de mensen die erop staan.
Chanson: ma famille

Slide 7 - Diapositive

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Introduction Unité 2
Dit wil / verwacht ik te leren tijdens dit hoofdstuk:

Slide 8 - Question ouverte

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Deze Franse woorden ken ik al
over familie, thuis & vrienden

Slide 9 - Carte mentale

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Regarder (p.52)
"Ik kan de vlog begrijpen waarin David over zijn vrienden en familie vertelt."
  1. Lire ensemble,  pages 50-51
  2. Regarde le blog: Exercice 1, p.52
  3. Regarde encore une fois: Exercice 2, p.52


Slide 10 - Diapositive

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Le programme (G1e)
  • Vocabulaire: Kahoot | 10'
  • Révision: les devoirs ex. 4&5  | 5'
  • En classe: exercice 3, Bingo! | 10'
  • Au travail: ex. 6 & 8A | 15'
Chanson: ma famille
Chanson finie?
> livres + cahiers + ordinateur sur la table.
> Connecté sur www.lessonup.app

Slide 11 - Diapositive

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Vocabulaire! | Apprendre 1
www.kahoot.it

Questions sur les devoirs?
Lire (p.53-56)
"Ik kan een korte brief waarin iemand zichzelf voorstelt en een uitnodiging voor een circusvoorstelling begrijpen"
  1. Lire ensemble, pages 50-51
  2. Écoute et répète: exercice 3  + BINGO!
     
  3. Faites: exercice 6, p.54-55 
    (gebruik Apprendre 2, p.74)
  4. Faites: exercice 8A, p. 57
    (oordopjes nodig!) 
  5. Fini?
    Apprends: Apprendre 2+3 (Memrise: levels 3,4,5)
Chiffres 1à 20
timer
15:00

Slide 13 - Diapositive

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Le programme (G1d)
  • Vocabulaire: Kahoot | 10'
  • Révision: les devoirs ex. 4,5,6 | 10'
  • En classe: verbe 'avoir' | 5'
  • Au travail: exercices 8 | 15'
Chanson: ma famille
Chanson finie?
> livres + cahiers + ordinateur sur la table.
> Connecté sur www.lessonup.app

Slide 14 - Diapositive

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Vocabulaire! | Apprendre 1
www.kahoot.it

Questions sur les devoirs?
Le programme (G1d)
  • Vocabulaire: App. 2 / Avoir | 10'
  • Révision: les devoirs ex. 8B | 10'
  • Faites et parlez: arbre généalogique
Chanson: ma famille
Chanson finie?
> livres + cahiers + ordinateur sur la table.
> Connecté sur www.lessonup.app
Chanson 'avoir'

Slide 16 - Diapositive

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Vocabulaire! | Apprendre 2 & 3
www.quizlet.live

Questions sur les devoirs?
Le programme (G1e)
  • Vocabulaire: Avoir | 10'
  • Révision: les devoirs ex. 6 & 8A | 10'
  • Au travail! | 20'
Chanson: ma famille
Chanson finie?
> livres + cahiers + ordinateur sur la table.
> Connecté sur www.lessonup.app
Chanson 'avoir'

Slide 18 - Diapositive

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Vocabulaire! | Apprendre 'Avoir'
www.kahoot.it

Questions sur les devoirs?
(ex. 6 & 8A)
Grammaire 'Avoir' (p.57-58)
"Ik kan zeggen wat ik heb en wat anderen hebben."
  1. Ensemble: prononciation 'avoir'
  2. Au travail - app.3: exercices 8B & 8C** OF 8D***
  3. Les devoirs - app.4: exercices 10, 12, 14
  4. Apprends (leer); Apprendre 3+4
     
    (Memrise leves 5, 6 & 7) 
Chanson 'avoir'
Explication 'avoir'
timer
15:00

Slide 20 - Diapositive

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Le programme (G1e)
  • Vocabulaire: apprendre 4 | 10'
  • Révision: les devoirs ex. 8B,10,12,14| 10'
  • Faites: arbre généalogique
Chanson: ma famille
Chanson finie?
> livres + cahiers + ordinateur sur la table.
> Connecté sur www.lessonup.app
Chanson 'avoir'

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vocabulaire! | Apprendre 4
www.quizlet.live

Questions sur les devoirs?
(ex. 8, 10, 12, 14)
Faites un arbre généalogique
Maak een familiestamboom.
  • Start bij "moi" 
  • Minimaal 8 personen in je stamboom.
  • Schrijf op: bezit.vwn - zelfst.nw - naam
  • Voorbeeld: "Ma mère. Elle s'appelle Corrie" etc. 
Bezittelijk voornaamwoord: mijn, jouw, haar etc.
timer
10:00

Slide 23 - Diapositive

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Parlez de ta famille
Parlez
  • Vraag en antwoord in complete zinnen.
  • Per persoon minimaal 5 vragen.
     
  • Question: "Tu as une soeur?"
    > Réponse: Oui, j'ai une soeur, elle s'appelle ...
    >Réponse: Non, je n'ai pas une soeur.
timer
6:00
Les devoirs
  • Apprendre 4 & 5
  • Exercices 16A,B,C,D,E*

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Le programme (G1d)
  • Vocabulaire: apprendre 4 | 10'
  • Révision: les devoirs ex. 8B,10,12,14| 5'
  • Écouter: exercice 9 | 10'
  • Au travail! | 15'
Chanson: ma famille
Chanson finie?
> livres + cahiers + ordinateur sur la table.
> Connecté sur www.lessonup.app
Chanson 'avoir'

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vocabulaire! | Apprendre 4
www.quizlet.live

Questions sur les devoirs?
(ex. 10, 12, 14)
Écouter (p.59-62)
  • Ensemble: exercice 9, p. 59
     
  • Faites/ corrigez:  exercices  10, 12, 14
    & (1,2,4,5,6,8) 
     
  • Apprends: Apprendre 1-4
    Of je mag één van de zelfgemaakte spelletjes spelen. 

"Je kunt korte gesprekken over familie en vrienden begrijpen."

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Le programme (G1d)
  • Test formative: apprendre 1 à 4 | 15'
  • Jouer des jeux! | 20'
Chanson: ma famille
Chanson finie?
> livres + cahiers + ordinateur sur la table.
> Connecté sur www.lessonup.app
Chanson 'avoir'

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Test formative #1 | 'Avoir' (apprendre 3)
  • Connectez-vous sur: Socrative
  • Roomname: GELUK649
  • 12 questions - 8 minutes
     
Let op:
  • Je maakt hem zelfstandig, zonder hulpmiddelen.
  • Lees wat het goede antwoord moest zijn.
  • Noteer je eindpercentage.
    (vanaf 70% is goed genoeg voor nu, onder de 50% = leren!)
  • Eerder klaar? Oefen snel nog de vocabulaire voor oefentoets #2!

timer
8:00

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Test formative #2 | Apprendre 1-4
Français > Néerlandais
  1. À la maison
  2. Rencontrer
  3. Chez nous
  4. La voisine
  5. L'anniversaire
timer
2:00
Néerlandais > Français
  1. De zus
  2. Werken
  3. Klein 
  4. Het kind
  5. Het feest
Fini? 
  • Geef je blaadje aan je buurman/buurvrouw
  • Je kijkt het blaadje van je klasgenoot na met een andere kleur.
  • Geen/verkeerde vertaling? = 1 fout.
  • Spelfout / lidwoord fout? = 0,5 fout.
  • Cijfer = 10 min aantal fouten.

Slide 30 - Diapositive

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Jouer!
  • 2x "Jeu de 7 familles" - 12 max.
    Kwartet over familie (2-6 p.)
  • 2x "Jeu de bataille!" - 8 max.
    Spel met cijfers & dieren (2-4 p.)
  • 2x "Jeu de l'oie" - 8 max.
    Ganzenbord met avoir & être (2-4 p.) 
timer
15:00

Slide 31 - Diapositive

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Quel jeu?
Welk spel wil je graag spelen?
A
Jeu de 7 familles
B
Jeu de Bataille
C
Jeu de l'oie

Slide 32 - Quiz

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Le programme (G1e)
  • Test formative: avoir + bezit.vnw | 15'
  • Parlez: exercice 17/18 | 10'
  • Évaluation Repetitie | 15'
Chanson: ma famille
Chanson finie?
> livres + cahiers + ordinateur sur la table.
> Connecté sur www.lessonup.app
Chanson 'avoir'

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Test formative #1 | 'Avoir' (apprendre 3)
  • Connectez-vous sur: Socrative
  • Roomname: GELUK649
  • 12 questions - 8 minutes
     
Let op:
  • Je maakt hem zelfstandig, zonder hulpmiddelen.
  • Lees wat het goede antwoord moest zijn.
  • Noteer je eindpercentage.
    (vanaf 70% is goed genoeg voor nu, onder de 50% = leren!)
  • Eerder klaar? Oefen snel Apprendre 5 (Bezit.vnw)  oefentoets #2!

timer
8:00

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Test formative #2 | 'Bezit.vnw' (apprendre 5)
  • Connectez-vous sur: Socrative
  • Roomname: GELUK649
  • 12 questions - 8 minutes
     
Let op:
  • Je maakt hem zelfstandig, zonder hulpmiddelen.
  • Lees wat het goede antwoord moest zijn.
  • Noteer je eindpercentage.
    (vanaf 70% is goed genoeg voor nu, onder de 50% = leren!)
  • Eerder klaar? Lees alvast exercice 17 - Unité 2.

timer
8:00

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Grammaire 'Bezittelijk voornaamwoord' (p.63-65)
  • C'est mon père.
  • C'est ma mère.
  • Ce sont mes parents.
  • C'est ton frère.
  • C'est son oncle.

    > Moeilijk? (>50%) Vooraan bij docent.
    --> ensemble exercice 18.
    > Makkelijk (80-100%)  
    --> zelf exercice 17 + 18 spreken. 
Explication: Bezit.vnw
timer
8:00

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Le programme (G1d #1)
  • Test formative: bezit.vnw | 10'
  • Parlez: exercice 17/18 | 10'
  • Évaluation Repetitie | 15'
Chanson: ma famille
Chanson finie?
> livres + cahiers + ordinateur sur la table.
> Connecté sur www.lessonup.app
Chanson 'avoir'

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Test formative | 'Bezit.vnw' (apprendre 5)
  • Connectez-vous sur: Socrative
  • Roomname: GELUK649
  • 12 questions - 8 minutes
     
Let op:
  • Je maakt hem zelfstandig, zonder hulpmiddelen.
  • Lees wat het goede antwoord moest zijn.
  • Noteer je eindpercentage.
    (vanaf 70% is goed genoeg voor nu, onder de 50% = leren!)
  • Eerder klaar? Lees alvast exercice 17 - Unité 2.

timer
8:00

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Grammaire 'Bezittelijk voornaamwoord' (p.63-65)
  • C'est mon père.
  • C'est ma mère.
  • Ce sont mes parents.
  • C'est ton frère.
  • C'est son oncle.

    > Exercice 18
Explication: Bezit.vnw
timer
8:00

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mon grand frère
Mon petit frère
Ma soeur
Ma mère
Mon père
Mon chien
Mon poisson rouge
Moi

Slide 40 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Le programme (G1d #2)
  • Vocabulaire: app. 6 | 10'
  • Faites: exercice 21 | 10'
  • Evaluation: Repetitie | 10'
  • Au travail! | 10'
Chanson: ma famille
Chanson finie?
> livres + cahiers + ordinateur sur la table.
> Connecté sur www.lessonup.app
Chanson 'avoir'

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vocabulaire! | Apprendre 4 + 6
www.quizlet.live

Questions sur les devoirs?
(ex.19+20)
Parler (p.66-69)
  • Exercices  18, p.67 - en classe
  • Exercices 19 + 20, p.67-68 - les devoirs
  • Exercice 21 , p.68 - ensemble
Ik kan over mijn familie en vrienden vertellen, vragen stellen en beantwoorden.
Exercice 21 - Zinsopbouw
timer
5:00

Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Au travail
  • Vul je repetitie evaluatie in
    (zie link SOM)
  • Maak exercices (19+20), 24 + 25
    > kijk zelf na!
  • Klaar? 
    - Leer vocabulaire Memrise
    - Herhaal être + avoir & pers.vnw
    - Herhaal bezittelijk voornaamwoord

Slide 44 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Écrire (p.70-73)

Slide 45 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions