Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 35 min
Éléments de cette leçon
H2 LEZEN, LUISTEREN, KIJKEN
2.1 INFORMATIEVE TEKSTEN
Slide 1 - Diapositive
Lezen jullie graag?
JA
NEE
SOMS
Slide 2 - Sondage
Wat lezen jullie?
Slide 3 - Carte mentale
THEORIE
Slide 4 - Diapositive
DOEL
AAN HET EINDE VAN DE LES HERKEN EN BEGRIJP JE INFORMATIEVE TEKSTEN. DAARNAAST KUN JE DE WAARDE VAN INFORMATIE IN DIE TEKSTEN BEOORDELEN.
Slide 5 - Diapositive
Informatieve teksten?
Slide 6 - Carte mentale
Voorbeelden:
nieuwsberichten
uitleg van een docent
achtergrondverhalen
interviews
voorlichtingsfolders
studieteksten
Slide 7 - Diapositive
Doel van informatieve teksten
Uiteenzettend: de lezer/ luisteraar op een objectieve, zakelijke manier iets laten weten over een onderwerp of gebeurtenis
bijv. Nieuwsberichten
Slide 8 - Diapositive
Doel van informatieve teksten
Beschouwend: de lezer/ luisteraar wordt vanuit verschillende kanten geïnformeerd, zodat hij zich een mening kan vormen
Documentaires en reportages
Slide 9 - Diapositive
Sommige informatieve teksten lees en kijk je voor je plezier (nieuws, weerbericht, filmoverzicht), maar veel informatieve teksten moet je lezen of bekijken (leestekst voor Nederlands, studietekst over je opleiding, post van je werkgever).
Slide 10 - Diapositive
VOORBEELDEN
Slide 11 - Diapositive
nos.nl
Slide 12 - Lien
www.rtvnoord.nl
Slide 13 - Lien
Informatieve tekst beoordelen
vraag jezelf af of de informatie actueel en betrouwbaar is
bekijk of de informatie niet te eenzijdig is
let daarbij goed op de bron van de tekst
Slide 14 - Diapositive
VRAGEN
Slide 15 - Diapositive
De meeste informatieve teksten zijn uiteenzettend en bevatten vooral meningen.
A
WAAR
B
NIET WAAR
Slide 16 - Quiz
Het doel van een beschouwende tekst is het informeren van de luisteraar, zodat hij zich een mening kan vormen.