§ 3.2 Van stadstaat tot wereldrijk deel 3

Het Romeinse Rijk


3.2. Van stadstaat tot wereldrijk deel 3
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 4 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Het Romeinse Rijk


3.2. Van stadstaat tot wereldrijk deel 3

Slide 1 - Diapositive

Feniks, Geschiedenis Werkplaats, Memo, Saga
Tijd van Grieken en Romeinen, ca 3000 vC tot 500 nC
kenmerk: de verspreiding van de Grieks-Romeinse cultuur

Slide 2 - Diapositive

herhaling leerdoelen 3.2 
  • 6. Je weet dat Carthago de grote rivaal was van Rome en je kunt de Tweede Punische oorlog beschrijven. 
  • De Carthaagse generaal Hannibal trok met zijn olifanten de Alpen over en versloeg de Romeinen, maar uiteindelijk moest hij door gebrek aan manschappen en voorraden opgeven.

  • 7. Je kunt uitleggen hoe in het Romeinse Rijk legercommandanten, zoals Julius Caesar, konden uitgroeien tot personen met ook grote politieke macht.
  • Legercommandanten bleven steeds langer in functie en konden zo een goede band opbouwen met hun soldaten, die hem daardoor altijd steunden, ook omdat ze oorlogsbuit kregen. Caesar zelf werd door zijn veroveringen ook erg rijk en daardoor machtig.

Slide 3 - Diapositive

leerdoelen 3.2 deel 3
9. Je kunt de volgende gebouwen herkennen op een afbeelding en je weet wat hun functie was: amfitheater, theater, aquaduct, circus, het Pantheon in Rome.

NU volgt een aantekening

Slide 4 - Diapositive

Pantheon
Tempel voor alle Romeinse goden

Voorkant = Griekse zuilen
Achterkant = koepel 

(nu een katholieke kerk)

best bewaard gebleven gebouw uit Romeinse oudheid

Slide 5 - Diapositive

Pantheon (Romeinse tempel)

Slide 6 - Diapositive

Amfitheater
  • rond stadion
  • voorbeeld: colosseum 

  • In het colosseum werden gladiatoren spelen georganiseerd en misdadigers gestraft voor het vermaak van het volk.

Slide 7 - Diapositive

Net als bij een modern stadion was (een deel van) de tribune overdekt met zonneschermen (velarium). Soms waren er de hele dag spelen, en dan moet je wel bescherming kunnen zoeken tegen de zon.
Er konden ongeveer 50.000 toeschouwers plaats nemen in het Colosseum.
Vlakbij het Colosseum lagen vier gladiatorenscholen. Eén van deze scholen stond met een ondergrondse gang in verbinding met het Colosseum.
Behalve gladiatorengevechten zijn er bij de opening ook zeeslagen nagespeeld. De arena werd dan gevuld met miljoenen liters water, en schaalmodellen van de schepen speelden de zeeslag dan na.
De loge van de Keizers
In de catacomben onder de arena-vloer wachtten de gladiatoren en de wilde dieren tot ze mogen vechten.

Slide 8 - Diapositive

Aquaduct
Basiliek
Aquaduct

vervoert water bovenlangs

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Vidéo

Slide 11 - Vidéo

Theater: half rond

Slide 12 - Diapositive

Circus (Maximus)
De Romeinen gingen naar het Circus om paardenraces te bekijken.

De bochten waren haarscherp en alles mocht!

Slide 13 - Diapositive

0

Slide 14 - Vidéo

Video
Je krijgt nu een video te zien over de uitrusting van een Romeinse legionair (soldaat). Na afloop van de video krijg je vragen over de Latijnse namen van zijn uitrusting. Maak aantekeningen, doe het zo:
(kledingstuk/zwaard) = (Latijnse naam)

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Wat is de Latijnse naam van de werpspeer?
A
Scutum
B
Focale
C
Gladius
D
Pilum

Slide 17 - Quiz

Wat is de Latijnse naam van het belangrijkste kledingstuk?
A
Caliga
B
Tunica
C
Paenula
D
Balteus

Slide 18 - Quiz

Wat is de Latijnse naam van het harnas?
A
Gladius
B
Maliën
C
Pugio
D
Lorica

Slide 19 - Quiz

Hoe zwaar was de gemiddelde uitrusting van een soldaat?
A
25 kilo
B
30 kilo
C
35 kilo
D
40 kilo

Slide 20 - Quiz

Waarom was de caliga bespijkerd?

Slide 21 - Question ouverte

Wapens legionair

Pilum
Gladius
Pugio
Scutum (schild)

Slide 22 - Diapositive

Huiswerk
Leren leerdoel 12 en 13 via lessonup

Slide 23 - Diapositive

Romeinse kunst

Slide 24 - Diapositive