4H_week6_formatieve check

Les objectifs d'apprentissage
Aan het eind van deze les kun je: 

  • je checkt je kennis van grammatica en vocabulaire
  • Je kan de ww avoir, être, faire, aller in de verschillende tijden vervoegen.
  • je oefent met de lees- of schrijfvaardigheid

1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 12 diapositives, avec quiz interactifs et diapositive de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 15 min

Éléments de cette leçon

Les objectifs d'apprentissage
Aan het eind van deze les kun je: 

  • je checkt je kennis van grammatica en vocabulaire
  • Je kan de ww avoir, être, faire, aller in de verschillende tijden vervoegen.
  • je oefent met de lees- of schrijfvaardigheid

Slide 1 - Diapositive

Wat weet je nog van de vorige les over de ontkenning?

Slide 2 - Carte mentale

slechts/alleen maar
helemaal niet
nergens
nog niet
niemand
nauwelijks
geen enkel
ook niet
niets
nooit
niet meer
ne...personne
ne...que
ne...nulle part
ne... plus
ne...pas non plus
ne...pas du tout
ne... rien
ne...pas encore
ne...jamais
ne...guère
ne...aucun

Slide 3 - Question de remorquage

Antwoord met een ontkenning:
Elle regarde toujours la télévision?
Begin met: "Elle ne..."

Slide 4 - Question ouverte

Antwoord met een ontkenning:
Sara habite encore à Hoboken?
Begin met: "Sara..."

Slide 5 - Question ouverte

5 zelfstandige naamwoorden die te maken hebben met school

Slide 6 - Carte mentale

5 bijvoeglijk naamwoorden

Slide 7 - Carte mentale

traduis : La filière ES/L

Slide 8 - Question ouverte

Traduis: les actualités

Slide 9 - Question ouverte

Traduis: sans plus

Slide 10 - Question ouverte

Traduis: passer le bac

Slide 11 - Question ouverte

de moeite
veranderen
bestaat uit
de voorexamenklas
het keuzevak
de maatschappij

changer

l'effort

la société

la première

est composé de

l'option

Slide 12 - Question de remorquage