Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 60 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
What are we going to do today?
- Who is here?
- Reading
- What did we do the previous lesson?
- Checking homework
- Grammar 3
- Homework
- End of lesson
Slide 2 - Diapositive
Write me words!
A E T R
K P L O
I M S N
H U D F
Slide 3 - Diapositive
timer
10:00
Slide 4 - Diapositive
What did we do the previous lesson?
Slide 5 - Diapositive
Checking homework!
Let's check who did it!!
Slide 6 - Diapositive
Grammar: past simple
What did we already discuss?
Slide 7 - Diapositive
Grammar: past simple questions
Look at page sixty-five in your books and grab your notebooks, please.
Slide 8 - Diapositive
Rule one: Hulpwerkwoorden komen aan het begin van de zin. Je draait dan de persoonsvorm en het onderwerp om.
Icould take photos during the flight.
CouldI take photos during the flight?
Slide 9 - Diapositive
Rule two:
Bij alle andere werkwoorden en vragen in de verleden tijd, zet je 'did' vooraan de zin en plak je de rest van de zin er gewoon achter. LET OP!! JE GEBRUIKT NA DID HET HELE WERKWOORD:
I brought my sunglasses
Did I BRING my sunglasses?
Slide 10 - Diapositive
Rule three:
Bij een WH-vraag (who, what, which, how, where, when), zet je het WH-woord aan het begin van de zin: