Thema C: §6 Recensies lezen

THEMA C  
KUNST

Discussie voeren
Recensies lezen
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo k, tLeerjaar 2

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

THEMA C  
KUNST

Discussie voeren
Recensies lezen

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we deze les doen?
  • Verder werken aan Thema C; Discussie voeren
  • Uitleg paragraaf 6
  • Vooruitblikken op de volgende
    les(sen): schrijfopdracht voor een cijfer!


Je weet wat een recensie is.
Je weet waar je een recensie aan kunt herkennen.
Je kunt feiten, meningen, standpunten en argumenten herkennen in een tekst.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

timer
15:00
Je hebt 15 minuten de tijd om de discussie te voeren met je groepje. Zorg ervoor dat je je argumenten in je schrift of in je boek hebt staan. 

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Een recensie is een tekst waar duidelijk de mening van de schrijver in staat. Bijvoorbeeld over een boek, film of kunstwerk. Deze mening geef je aan met beoordelingswoorden
grappig, verrassend, saai, spannend
In een recensie wordt de mening altijd onderbouwd met argumenten.

Een recensie

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

In de inleiding van een recensie is het belangrijk dat duidelijk wordt waar de recensie over gaat.
Noem bijvoorbeeld de titel en schrijver van het boek of moeilijkheidsgraad van de game.

De inleiding

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het middenstuk
In het middenstuk wordt jouw mening duidelijk. Wat vind jij van het boek, de film of game? Noem ten minste twee argumenten en geef hierbij voorbeelden.
- Veel dialoog
-Een moordend tempo 
- Veel personages (topacteurs)

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het slot
In de laatste alinea (het slot) sluit je jouw recensie af met een conclusie. Herhaal hier nog eens jouw mening. Je kunt in het slot signaalwoorden gebruiken, denk aan dus, kortom of al met al.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Lien

Link openen en recensie Koning van Katoren bespreken. Geef duidelijk aan waar de inleiding, het middenstuk en het slot zijn en wat in deze onderdelen wordt benoemd.
  • Je weet wat een recensie is.
  • Je weet waar je een recensie aan kunt herkennen.
  • Je kunt feiten, meningen, standpunten en argumenten herkennen in een tekst.
Lesdoelen

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wie heeft nog een vraag over wat we vandaag hebben behandeld?

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Neem deel onze LessonUp klas
Wat kun je hier vinden?
  • LessonUps
  • Video's
  • Handige websites 

Klassencodes:
u2ta: qjffs
u2tb: sgmrx
u2tc: dqymz

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom schrijven mensen recensies?

Slide 16 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

In een goede recensie is in de mening een beoordelingswoord gebruikt.
A
Waar
B
Niet waar

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem een voorbeeld van een beoordelingswoord.

Slide 18 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions